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第三单元整理与分类
单元说明:
本单元知识点由“整理房间”与“一起来分类”两个活动组成的。
本单元开展的分类活动分简单,仅要求学生把一些原来无序的物品进行分
类整理,但却渗透着分类思想的启蒙教学,它对学生后续认识数、发现数的特征、
认识图形的特征及正确认识统计图都有重要的迁移作用。
建议如下:
1.整理与分类
在“整理房间”的情境活动中,主要通过学生对房间内物品的整理过程,体会
分类需要一定的标准;
在“一起来分类”的情境活动
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