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2025年高校舆论测试题及答案

本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。

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2025年高校舆论测试题及答案

一、单选题(每题2分,共30分)

1.舆论的形成基础是?

A.政策导向

B.公众认知

C.媒体报道

D.经济利益

答案:B

解析:舆论的形成依赖于公众对某一事件的认知和态度,而非单一因素。政策、媒体、经济等因素可能影响舆论,但公众认知是基础。

2.高校舆论引导的核心原则是?

A.强制压制

B.透明公开

C.拒绝沟通

D.利益至上

答案:B

解析:高校舆论引导应遵循透明公开原则,通过信息公开和理性沟通化解矛盾,而非压制或回避。

3.以下哪项不属于网络舆论的特征?

A.传播速度快

B.影响范围广

C.主体匿名化

D.传播单向化

答案:D

解析:网络舆论具有传播速度快、影响范围广、主体匿名化等特征,但传播并非单向化,而是双向互动。

4.高校突发舆论事件的应对首选措施是?

A.封锁消息

B.快速响应

C.推卸责任

D.纠缠法律

答案:B

解析:突发舆论事件需快速响应,及时发布权威信息,避免谣言扩散,而非封锁消息或推卸责任。

5.舆论监督的主要作用是?

A.制造对立

B.促进改进

C.扰乱秩序

D.营造恐慌

答案:B

解析:舆论监督通过曝光问题、引导反思,推动高校改进管理,而非制造对立或混乱。

6.高校舆情监测的主要对象是?

A.教职工个人言论

B.学校官方网站

C.学生群体意见

D.媒体报道内容

答案:C

解析:高校舆情监测应重点关注学生群体的意见,因其对校园事件反应最直接。

7.“议程设置”理论的主要提出者是?

A.霍夫兰

B.拉斯韦尔

C.舍恩伯克

D.麦克卢汉

答案:B

解析:“议程设置”理论由拉斯韦尔提出,强调媒体通过选择报道内容影响公众关注点。

8.高校网络舆情危机的典型表现是?

A.正面评价

B.虚假信息

C.和平讨论

D.官方沉默

答案:B

解析:网络舆情危机常伴随虚假信息传播,引发公众质疑和不满。

9.舆论引导的最佳时机是?

A.事件爆发初期

B.事件高潮期

C.事件后期淡化期

D.事件完全平息后

答案:A

解析:舆论引导应在事件初期介入,及时发布权威信息,避免谣言发酵。

10.高校舆情管理的关键指标是?

A.舆论数量

B.舆论质量

C.舆论速度

D.舆论规模

答案:B

解析:舆情管理的核心是评估舆论质量,即公众态度的倾向性和合理性。

11.“沉默的螺旋”理论的提出者是?

A.诺依曼

B.拉扎斯菲尔德

C.霍夫兰

D.索绪尔

答案:A

解析:“沉默的螺旋”理论由诺依曼提出,指出公众因害怕孤立而选择沉默。

12.高校舆情风险评估的要素包括?

A.事件性质

B.传播范围

C.公众情绪

D.以上都是

答案:D

解析:舆情风险评估需综合考虑事件性质、传播范围、公众情绪等多维度因素。

13.舆论反转的关键因素是?

A.权威解释

B.情感共鸣

C.利益冲突

D.证据缺失

答案:A

解析:权威解释能有效扭转舆论,增强公众信任。

14.高校舆情应对的“黄金24小时”原则是指?

A.24小时内必须回应

B.24小时内解决问题

C.24小时内控制舆论

D.24小时内发布第一份声明

答案:D

解析:“黄金24小时”原则强调快速响应,第一时间发布权威信息。

15.高校舆情监测的主要工具是?

A.人工访谈

B.大数据平台

C.问卷调查

D.小范围座谈

答案:B

解析:大数据平台能高效收集和分析海量舆情数据,是现代舆情监测的主要工具。

二、多选题(每题3分,共30分)

1.高校舆论引导的有效方式包括?

A.媒体沟通

B.情感共鸣

C.道德绑架

D.信息公开

答案:A、D

解析:媒体沟通和信息公开是合法合理的引导方式,情感共鸣可能短期有效,但道德绑架不可取。

2.高校舆情危机的常见诱因是?

A.信息公开不透明

B.师生利益冲突

C.媒体恶意报道

D.网络谣言传播

答案:A、B、D

解析:信息公开不透明、师生利益冲突、网络谣言传播均可能引发危机。

3.舆论监督的积极作用包括?

A.促进公平

B.提升效率

C.增强透明

D.扰乱秩序

答案:A、B、C

解析:舆论监督能促进公平、提升效率、增强透明,但过度或恶意监督可能扰乱秩序。

4.高校舆情监测的内容涵盖?

A.学校政策评价

B.师生意见反馈

C.网络舆情热点

D.媒体报道趋势

答案:A、B、C、D

解析:高校舆情监测需全面覆盖政策评价、师生意见、网络热点、媒体报道等。

5.舆论引导的常见策略包括?

A.权威发声

B.情感疏导

C.利益交换

D.矛盾转移

答案:A、B

解析:权威发声和情感疏导是合法合理的策略,利益交换和矛盾转移可能引发伦理争议。

6.高校舆情风险的主要类型是?

A.政策风险

B.安全风险

C.信任风险

D.财务风险

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