难点解析人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》同步练习试卷（含答案解析）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（???????）

A． B．

C． D．

2、如图，将一副直角三角尺按不同方式摆放，则图中与互余的是（???????）

A． B．

C． D．

3、如果A、B、C三点在同一直线上，线段，，那么A、C两点之间的距离为（???????）

A．2cm B．6cm C．2cm或6cm D．无法确定

4、如图是一个几何体的侧面展开图，则该几何体是（???????）

A．三棱柱 B．三棱锥 C．五棱柱 D．五棱锥

5、下列图形中，是圆锥的侧面展开图的是（）

A． B．

C． D．

6、如图，已知线段a，b．按如下步骤完成尺规作图，则的长是（???????）

①作射线；

②在射线上截取；

③在线段上截取．

A． B． C． D．

7、已知C是线段AB的中点，则的值为（???）．

A． B． C．1 D．2

8、下列说法中正确的个数为（???????）

（1）一定是正数；（2）单项式的系数是，次数是3；（3）小数都是有理数；（4）多项式是五次三项式；（5）连接两点的线段叫做这两点的距离；（6）射线比直线小一半．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

9、如图，若，则表示的方向为（???????）

A．南偏东 B．东偏南

C．南偏东 D．北偏东

10、如图，一副三角尺按不同的位置摆放，其中符合∠α=∠β的图形共有（?????）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，点A，B，C在数轴上表示的有理数分别为a，b，c，点C是AB的中点，原点O是BC的中点，现给出下列等式：

①；

②；

③；

④．其中正确的等式序号是____________．

2、已知，则∠B的补角的度数为______．

3、钟表上1点30分，时钟的时针与分针所夹的角是__度．

4、如图放置一副三角板，若，则∠AOD的度数是______°．

5、一个由125个同样的小正方体组成的大正方体，从这个大正方体中抽出若干个正方体，把大正方体中相对的两面打通，结果如图，则图中剩下的小正方有______个．

6、如图，B是线段上一点，C是线段的中点，且，则线段的长度是___________．

7、已知，线段AB=6，点C在直线AB上，AB=3BC，则AC=___．

8、已知一个角的度数为25°，则它的余角度数等于______．

9、已知与互余，且，则____________．

10、用一个平面去截一个正方体，得到的截面的形状可能是：①圆，②三角形，③长方形，④五边形，⑤六边形，⑥七边形其中的_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、将一副学生三角板、按如图所示位置摆放，放置在直线上，求的度数．

2、如图，在平面内A，B，C三点．

(1)画直线AB，射线AC，线段BC；

(2)在线段BC上任取一点D（不同于B，C），连接AD，并延长AD至E，使；

(3)数一数，此时图中线段共有条______．

3、如图，直线AB，CD交于点O，∠AOD=50°，∠DOF是直角，OE平分∠BOD，求∠EOF的度数．

4、如图1，一块三角板的一条直角边OC放在直线AB上．将图1中的三角板绕点O顺时针旋转，使它的两直角边OC、OD均在直线AB的上方，得图2；将图1中的三角板绕点O逆时针旋转，使它的直角边OC在直线AB下方，OD在直线AB的上方得图3．OE始终平分．

(1)图1中，的度数为______，______；图2中，若，则______．

(2)在图2中，猜想与数量关系，并说明理由．

(3)在图3中，直接写出与的数量关系．不必说明理由．

5、尺规作图：已知线段AB和点O，连接AO并延长，在线段AO的延长线上求作线段OC，使得．（不写作法，保留作图痕迹）

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

由平面图形的折叠及几何体的展开图解题，注意带图案的一个面不是底面．

【详解】

解：选项A和C带图案的一个面是底面，不能折叠成原几何体的形式；

选项B能折叠成原