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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,下列说法正确的是(???????)
A.线段AB与线段BA是不同的两条线段
B.射线BC与射线BA是同一条射线
C.射线AB与射线AC是两条不同的射线
D.直线AB与直线BC是同一条直线
2、如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.正确的有
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3、两直角三角板按如图所示方式摆放,若,则等于(???????)
A. B. C. D.
4、下列立体图形中,各面不都是平面图形的是(?????)
A. B. C. D.
5、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()
A. B. C. D.
6、一个角的度数等于,那么它的余角等于(???????)
A. B. C. D.
7、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)
A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥
8、已知C是线段AB的中点,则的值为(???).
A. B. C.1 D.2
9、如图,已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使,若线段,则线段BC的长度是(???????)
A.8 B.9 C.10 D.12
10、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)
A.4 B.6 C.5或6 D.4或5
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、某正方体的平面展开图如图所示,已知该正方体相对两个面上的数互为相反数,则__________.
2、三棱柱有______个面,______条棱.
3、某班数学老师结合中国共产党建党一百周年,在班级内组织了一堂“正方体展开图猜猜看”活动课,如图是该正方体展开图的一种,那么原正方体中,与“党”字所在面对面上的汉字是_____.
4、大雁迁徙时常排成人字形,人字形的一边与其飞行方向夹角大约为54°30.从空气动力学角度看,这个角度对于大雁队伍飞行最佳,所受阻力最小.则54°30的补角是_________度.
5、如下图是正方体的表面展开图,则与“考”字相对的字是_______.
6、若∠A=25°24′,则∠A的补角是_______________.
7、已知∠α=32°24′,则∠α的补角是_____.
8、用一个平面去截一个正方体,得到的截面的形状可能是:①圆,②三角形,③长方形,④五边形,⑤六边形,⑥七边形其中的_____.
9、点C是线段AB的中点,点M是线段AC的中点,点E是直线AB上一点,BC:BE=4:1,若BE=2,则ME=______.
10、钟表上1点30分,时钟的时针与分针所夹的角是__度.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知是一个直角,作射线,再分别作和的平分线、.
(1)如图①,当时,求的度数;
(2)如图②,当射线在内绕O点旋转时,的大小是否发生变化,说明理由;
(3)当射线在外绕O点旋转且为钝角时,画出图形,直接写出相应的的度数(不必写出过程).
2、如图,在平面内A,B,C三点.
(1)画直线AB,射线AC,线段BC;
(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使;
(3)数一数,此时图中线段共有条______.
3、如果一个角的补角的2倍减去这个角的余角恰好等于这个角的4倍,求这个角的度数.
4、已知:点,,在同一条直线上,线段,线段,点是的中点.求线段与线段的长.(用含,的代数式表示)
5、如图,已知四点A,B,C,D,请用直尺按要求完成作图,
(1)作射线AD;
(2)作直线BC;
(3)连接BD,请在BD上确定点P,使的值最小,依据是___.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据直线、线段、射线的区别进行判断即可.
【详解】
解:A、线段AB与线段BA端点相同,顺序不同,属于一条线段,故错误;
B、射线BC与射线BA端点与方向均不同,不是同一射线,故错误;
C、射线AB与射线AC端点相同,方向相同,属于同一射线,故错误;
D、直线AB与直线BC属于同一直线,故正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查
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