达标测试人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》达标测试试卷.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《几何图形初步》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列4个角中，最有可能与65°角互补的角是（）

A． B．

C． D．

2、下列4个角中，最有可能与65°角互补的角是（）

A． B．

C． D．

3、将一副三角尺按下列三种位置摆放，其中能使和相等的摆放方式是（???????）

A． B．

C． D．

4、如图所示，已知∠AOB=，OC平分∠AOB，∠BOD与∠AOC互为余角，则∠BOD的度数为（???????）

A． B． C． D．

5、如图，在一密闭的圆柱形玻璃杯中装一半的水，水平放置时，水面的形状是（???????）

A．圆 B．平行四边形 C．椭圆 D．长方形

6、已知点D是线段AB的中点，C是线段AD的中点，若CD＝1，则AB＝（???????）

A．1 B．2 C．3 D．4

7、若，则的余角的度数是（???????）

A．40° B．50° C．60° D．140°

8、如下图的正方体，选项中哪一个图形是它的展开图（???????）

A． B． C． D．

9、下列形状的纸片中，不能折叠成正方体的是（?????）

A． B．

C． D．

10、如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、延长线段AB到C，使，反向延长线段AB到D，使，E是线段CD的中点．若，则线段____cm（用含a的式子表示）．

2、点C是线段AB的中点，点M是线段AC的中点，点E是直线AB上一点，BC：BE＝4：1，若BE＝2，则ME＝______．

3、某正方体的平面展开图如图所示，已知该正方体相对两个面上的数互为相反数，则__________．

4、如图，将一副三角板叠放在一起，使直角的顶点重合于点O，若∠AOC＝120°，则∠BOD等于_____．

5、线段AB的长为2cm，延长AB到C，使AC＝3AB，再反向延长AB到D，使BD＝2BC，则线段CD的长为_____cm．

6、某正方体的平面展开图如图所示，已知该正方体相对两个面上的数互为相反数，则__________．

7、若∠α=，则∠α的余角度数是___________．

8、已知，过O点作OC，若，且，则_______．

9、下列几何体：①圆柱；②正方体；③棱柱；④球；在这些几何体中截面可能是圆的有______．（只填写序号即可）

10、如下图是正方体的表面展开图，则与“考”字相对的字是_______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，线段AB＝8cm，线段a＝2.5cm，

(1)尺规作图：在线段AB上截取线段AC，使AC＝2a，不写作法，保留作图痕迹；

(2)求线段BC的长．

2、（1）已知：如图1，点，点，点在射线上，点在射线上，，，平分．请说明．

请将下面的说理过程补充完整：

解：因为，，

所以（理由：_______）

因为平分

所以．（理由：________）

所以．

（2）已知：如图2，，为中点，，求的长．

请你补全下面的解题过程：

解：因为，

所以__________．

所以______．

因为___________

所以．

所以__________．

3、已知是一个直角，作射线，再分别作和的平分线、．

(1)如图①，当时，求的度数；

(2)如图②，当射线在内绕O点旋转时，的大小是否发生变化，说明理由；

(3)当射线在外绕O点旋转且为钝角时，画出图形，直接写出相应的的度数（不必写出过程）．

4、已知∠AOB=120°，∠COD=60°．

(1)如图1，当∠COD在∠AOB的内部时，若∠AOD=95°，求∠BOC的度数；

(2)如图2，当射线OC在∠AOB的内部，OD在∠AOB的外部时，试探索∠AOD与∠BOC的数量关系，并说明理由；

(3)如图3，当∠COD在∠AOB的外部时，分别在∠AOC内部和∠BOD内部画射线OE，OF，使∠AOE=∠AOC，∠DOF=∠BOD，求∠EOF的度数．

5、如图，已知点A和线段BC，请用直尺和圆规作图（不要求写作图过程，保留作图痕迹）．

(1)作线