难点详解人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节测评练习题（解析版）.docxVIP

人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、开学整理教室时，卫生委员总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌就摆在一条线上，整整齐齐，用几何知识解释其道理正确的是（???????）

A．两点确定一条直线 B．两点之间，线段最短

C．垂线段最短 D．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

2、如图，∠BOD＝118°，∠COD是直角，OC平分∠AOB，则∠AOB的度数是（）

A．48° B．56° C．60° D．32°

3、粉刷墙壁时，粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后，墙壁马上换上了“新装”，在这个过程中，你认为下列判断正确的是（???????）

A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．面与面相交得到线

4、如图是一个正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后，和“建”字所在面相对的面上的字是（???????）

A．跟 B．百 C．走 D．年

5、平面内两两相交的6条直线，交点个数最少为m个，最多为n个，则等于（???????）

A．12 B．16 C．20 D．22

6、把图中的纸片沿虚线折叠，可以围成一个几何体，这个几何体的名称是（???????）

A．五棱锥 B．五棱柱 C．六棱锥 D．六棱柱

7、可以近似看作射线的是（???????）

A．绷紧的琴弦 B．手电筒发出的光线 C．孙悟空的金箍棒 D．课桌较长的边

8、下面现象中，能反映“两点之间，线段最短”这一基本事实的是（???）

A．用两根钉子将细木条固定在墙上

B．木锯木料先在木板上画出两个点，再用墨盒过这两个点弹出一条墨线

C．测量两棵树之间的距离时，要拉直尺子

D．砌墙时，经常在两个墙角的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线

9、下列说法中，错误的有（???????）．

（1）射线比直线短；（2）在所有连结两点的线中，线段最短；（3）连接A、B两点得直线AB；（4）连结两点的线段叫做两点的距离；

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10、如图，将下面的平面图形绕直线旋转一周，得到的立体图形是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置，若，则_________．

2、如图所示，，那么，理由是_____________．

3、一个圆柱的侧面积是，底面半径是2dm，它的高是_____dm．

4、如图，已知∠AOB＝90°，射线OC在∠AOB内部，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，则∠DOE＝_____°．

5、如图是正方体的一种平面展开图，它的每个面上都有一个汉字，那么在原正方体的表面上，与汉字“美”相对的面上的汉字是______________．

6、如图，点O在直线AE上，射线OC平分∠AOE．如果∠DOB＝90°，∠1＝25°，那么∠AOB的度数为_____．

7、如图，①~④是几何体的展开图，其中能围成三棱柱的有________（填序号）．

8、如图所示，从O点出发的五条射线，可以组成________个小于平角的角．

9、由n个相同的小正方体堆成的几何体，其主视图、俯视图如图所示，则n的最大值是________．

10、长方体纸盒的长、宽、高分别是，若将它沿棱剪开，展成一个平面图形那么这个平面图形的周长的最小值是_______.

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图所示，C是线段AB上的一点，D是AC的中点，E是BC的中点，如果AB=9cm，AC=5cm.

求：⑴AD的长；

⑵DE的长.

2、如图，第一行的图形绕虚线旋转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来．

3、如图，O在直线AC上，OD是∠AOB的平分线，OE在∠BOC内．

（1）若OE是∠BOC的平分线，则有∠DOE=90°，试说明理由；

（2）若∠BOE=∠EOC，∠DOE=72°，求∠EOC的度数．

4、如图，线段是线段上一点，M是的中点，N是的中点．

（1），求线段的长；

（2）若线段，线段，求的长度（用含的代数式表示）．

5、【读一读】

欧拉（Euler，1707~1783），是世界著名的数学家、自然科学家，他在数学、物理、建筑、航海等领域都作出了