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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若,则的余角的度数是(???????)
A.40° B.50° C.60° D.140°
2、已知∠AOB=100°,过点O作射线OC、OM,使∠AOC=20°,OM是∠BOC的平分线,则∠BOM的度数为(???????)
A.60° B.60°或40° C.120°或80° D.40°
3、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()
A. B. C. D.
4、下列标注的图形与名称不相符的是(???????)
A. B.
C. D.
5、如图所示,由A到B有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是(???????)
A.两点之间,线段最短
B.两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
6、下列图形经过折叠能围成一个正方体的是(???????)
A. B.
C. D.
7、如图所示,从左面看该几何体得到的平面图形是()
A. B.
C. D.
8、如图,已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使,若线段,则线段BC的长度是(???????)
A.8 B.9 C.10 D.12
9、如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是(???????)
A.三棱柱 B.三棱锥 C.五棱柱 D.五棱锥
10、下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图A、B、C、D四个图形,它们能折叠成的立体图形依次是____________.
2、钟表上9点30分时,时针和分针的夹角(小于平角)是_____°.
3、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.
4、一个由125个同样的小正方体组成的大正方体,从这个大正方体中抽出若干个正方体,把大正方体中相对的两面打通,结果如图,则图中剩下的小正方有______个.
5、若,则的余角为_______°,的补角为_______°.
6、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.
7、,则∠2的补角的大小为______.
8、当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时的时刻是______.
9、已知,则∠B的补角的度数为______.
10、如图,已知O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠DOE互余的角有___个.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,已知线段a,b,请用尺规求作线段AB使得AB=b-a.(不写作法,保留作图痕迹)
2、如图,点为直线上一点,将直角三角板的直角顶点放在点处.已知的度数比的度数的3倍多10度.
(1)求的度数.
(2)若、分别平分、,求的度数.(写出必要的推理过程)
3、如图,直线AB,CD交于点O,∠AOD=50°,∠DOF是直角,OE平分∠BOD,求∠EOF的度数.
4、如图,已知平面上三点A、B、C.
(1)请画出图形:
①画直线AC;
②画射线BA;
③画线段BC;
(2)在(1)的条件下,图中共有___条射线;
(3)比较AB+AC___BC大小(填“>”“<”“=”号),根据是______.
5、如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,图中哪些角互为余角?哪些角互为补角?
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据余角的定义即可求解.
【详解】
解:∵∠α=40°,∴它的余角=90°-40°=50°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了余角的知识,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
分两种情况求解:①当OC在∠AOB内部时,②当OC在∠AOB外部时;分别求出∠BOM的度数即可.
【详解】
解:如图1,当OC在∠AOB内部时,
∵∠AOB=100°,∠AOC=20°,
∴∠BOC=80°,
∵OM是∠BOC的平分线,
∴∠BOM=40°;
如图,当OC在∠AOB外部时,
∵∠AOB=100°,
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