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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()
A. B.
C. D.
2、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)
A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定
3、下列关系式正确的是(?????)
A.45.5°=45°5′ B.45.5°=45°50′ C.45.5°45°5′ D.45.5°45°5′
4、如图,已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使,若线段,则线段BC的长度是(???????)
A.8 B.9 C.10 D.12
5、已知C是线段AB的中点,则的值为(???).
A. B. C.1 D.2
6、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7、如图所示,已知∠AOB=,OC平分∠AOB,∠BOD与∠AOC互为余角,则∠BOD的度数为(???????)
A. B. C. D.
8、如图,在观测站O发现客轮A,货轮B分别在它北偏西50°,西南方向,则∠AOB的度数是(???????)
A.80° B.85° C.90° D.95°
9、如图,已知线段a,b.按如下步骤完成尺规作图,则的长是(???????)
①作射线;
②在射线上截取;
③在线段上截取.
A. B. C. D.
10、如图,D是线段AB上的一点,点C是AB的中点,,,则(???????)
A.1 B.2 C.3 D.6
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.
2、如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为24,则x﹣y=_____.
3、线段AB的长为2cm,延长AB到C,使AC=3AB,再反向延长AB到D,使BD=2BC,则线段CD的长为_____cm.
4、如图放置一副三角板,若,则∠AOD的度数是______°.
5、钟表上1点30分,时钟的时针与分针所夹的角是__度.
6、已知,则的补角为______.
7、如图,已知O是直线AB上一点,OC平分∠BOD,OE平分∠AOD,则与∠DOE互余的角有___个.
8、已知一个角的度数为25°,则它的余角度数等于______.
9、计算:______°
10、已知在数轴上有A、B、C三点,表示的数分别是-3,7,x,若,点M、N分别是AB、AC的中点,则线段MN的长度为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,,.
(1)若OC平分∠AOD,求∠BOC的度数.
(2)若,求∠AOD的度数.
2、如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.
(1)若∠AOB=90°,∠BOC=60°,求∠MON的度数.
(2)若∠AOB=α,∠BOC=β,求∠MON与α,β的数量关系,说明理由.
3、如图,,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线.
(1)求∠BOC的度数;
(2)若,求∠BOE的度数.
4、如图,∠AOB是直角,∠BOC=40°,OD是∠AOC的平分线,求∠BOD的度数.
5、已知:如图,点A、B、C、D四点共线,AC=2BC,BC=3,D为AB中点,求CD的长.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
两个角互补,相加为,与互补的角的度数为,为钝角,看选项只有D符合钝角的要求.
【详解】
互补的角的度数为,为钝角,大于.
A、小于为锐角,不符合要求;
B、小于为锐角,不符合要求;
C、小于为锐角,不符合要求;
D、大于为锐角,符合要求;
故选D.
【点睛】
本题考查补角的性质,以及角的判断,熟悉补角的性质,掌握角的类型判断是本题的解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据题意,利用分类讨论的数学思想可以求得A、C两点间的距离.
【详解】
解:∵A、B、C三点在同一条直线上,线段AB=4cm,BC=2cm,
∴当点C在点B左侧时,A、C两点间的距离为:4-2=2(cm),
当点C在点B右侧时,A、C两点间的距离为:4+2=
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