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《会计信息化》课程标准
一、课程性质
《会计信息化》是高职类会计、会计信息化专业设置的一门专业核心课程，其任务是培育学生具备中、初级会计职称人员从事信息化环境下的会计核算和会计事务管理工作所必需的基本学问和实际动手实力，使学生具有会计信息系统的管理实力、操作实力和维护实力。
二、设计思路
通过对企业财务会计核算实际工作过程的调研，分析企业会计信息化工作的共同特点，细分其工作性质，根据不同的工作性质总结提炼属于该工作性质的相关学问内容和要求，从而确定相应的该课程应当讲授的内容及相应的技能内容和要求。
三、课程目标
本课程培育学生娴熟的进行信息化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统以及工资系统、固定资产等核算子系统的操作方法；能娴熟操作目前市场上流行的财务软件，如用友ERP软件、金蝶财务软件等财务软件，能胜任单位信息化会计核算和管理岗位，教学中留意渗透思想教化，加强学生的诚信教化和职业道德观念。
通过对会计信息化课程的学习，使学生具备以下几方面实力：
（一）专业实力
1．熟识会计信息化基本理论；
2．会计理论学问的运用实力；
3．驾驭计算机处理睬计业务技术；
4．驾驭常用财务软件的运用技术；
（二）方法实力
1．会运用总账系统处理相关业务；
2．会运用报表系统、处理各种会计报表；
3．会运用薪酬管理系统处理相关业务；
4．会运用固定资产管理系统处理相关业务；
5．会运用购、销、存管理系统处理相关业务；
6．驾驭财务软件应用基础学问、财务软件相关学问。
（三）社会实力
1．具有良好的工作热忱和工作主动性；
2．具有实事求是的工作看法；
3．具有严谨务实的工作看法；
四、课程内容和要求
会计信息化课程共16个工作项目，各工作项目的工作任务如下：
表4.1会计信息化系统概述工作项目内容及要求
序号
工作任务
学问内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
会计信息化基本概念与特征
了解信息化会计以及会计软件的含义、特点及相关概念。
信息化会计的概念、发展历程、内容与特点；会计信息系统与会计信息化的相关概念与内涵。
2
2
会计信息化系统的产生与发展
熟识从会计信息系统以及会计信息化角度对信息化会计的描述方式，明确信息化会计的内容、运作方式与发展趋势。
会计软件的概念、结构；信息化会计与会计软件的发展趋势。
2
3
会计信息化的功能结构与数据
流程
理解会计软件的功能模块及其基本功能，驾驭会计软件各功能模块之间的相互关系，明确软件功能模块的运用依次。
会计软件的模块及其数据传递关系。
2
表4.2会计信息化系统建立与管理工作项目内容及要求
序号
工作任务
学问内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
会计信息化的组织与规划
了解信息化会计工作的规划、信息化会计系统的建立、学习规划与设计信息化会计系统的理论与方法。
信息化会计工作的规划与组织；信息化会计系统的建立；信息化会计的日常管理；系统维护与病毒防范。
2
2
会计信息化系统的硬件配置
了解开展会计信息化工作须要的计算机及网络基本条件，对设计的硬件的相识。
对计算机能进行日常维护管理；会组装计算机及外设。
2
3
会计信息化系统的软件配置
了解开展会计信息化工作须要的财务软件
正确会计信息化软件。
会在计算机上安装与配置财务系统。
2
4
会计信息化人员的配备与培训与内部管理制度
信息化会计的日常管理的方法与平安管理的措施。
驾驭科学合理的信息化会计日常管理制度；驾驭开展信息化会计工作所须要的人员角色。
2
5
会计信息化系统转化
驾驭会计信息化系统转化方法
手工会计到会计信息化的转化
2
表4.3会计信息化系统初始化工作项目内容及要求
序号
工作任务
学问内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
账套建立
了解系统初始化的内容与程序，理解新建账套、驾驭系统环境参数设置与系统运行要素设置的方法，
账套的设置与数据备份；用户（操作员）管理；系统环境参数设置与确认；系统运行要素设置；系统模块启用；
2
2
用户建立及权限
操作员管理与授权的原理与方法，
建立用户并授权；删除用户；更改用户权限。
2
3
基础档案设置
账套所需基础档案内容的划分与归类
录入账套所需基础档案；会计科目表的建立。
2
4
账套备份与复原
驾驭账套备份与复原的一般方法
对账套进行备份与复原。
2
5
期初余额录入与试算平衡
会录入期初数据与理解试算平衡的原理、程序与技巧。
录入期初余额；期初余额试算平衡。
2
表4.4总账系统工作项目内容及要求
序号
工作任务
学问内容和要求
技能内容和要求
参考学时
1
账务处理系统概述
了解通用会计软件处理睬计业务的程序与方法，熟识会计业务的软件处理与手工处理在思路、程序、方法上的区分，
基本会计业务记账凭证录入；记账凭证的查询、出纳签字、审核与过账；
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