[教学设计]第三单元 语文园地（第2课时）.docxVIP

语文园地（第2课时）

教学目标

教学目标

1．体会逐条说明理由的表达方式，并有条理地表达观点。

2．积累背诵《春日》一诗，体会诗歌的意境，了解作者所表达的思想感情。

教学重点

教学重点

体会逐条说明理由的表达方式，并有条理地表达观点。

教学难点

教学难点

体会逐条说明理由的表达方式，并有条理地表达观点。

教学过程

教学过程

新课导入

教师：上节课，我们学习了怎么将人物入迷的样子写生动，这节课，我们接着来学习怎么将自己的观点表达清楚。

探究新知

合作探究

（一）探究一：学习“词句段运用”。

1．教师：请同学们阅读“词句段运用”的第二题，注意加点的部分，说说这段话是怎样表达自己的观点的。

（1）