3.4节余多少钱（运用多种策略解决实际问题）（教案）2025-2026学年度北师大版数学三年级上册.docxVIP

3.4节余多少钱（运用多种策略解决实际问题）（教案）2025-2026学年度北师大版数学三年级上册.docx

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第4课时节余多少钱（运用多种策略解决实际问题）

1.能够结合具体情境，运用已有的知识和计算方法解决实际问题，能结合具体情境进行估算。

2.掌握从多角度解决实际问题的解题思路，并学会对计算结果进行合理性判断。

能结合具体情境进行估算，并学会选择合适的估算单位。

能运用所学知识解决简单的实际问题。

教师：多媒体课件。

学生：练习本、笔。

教学方法：讲授法、情景创设法。

学习方法：练习法、合作交流法、自主学习法。

出示教材情景图。

师：同学们，你们平时都帮家里人做哪些力所能及的事情呢？

生1：帮奶奶洗衣服、晒衣服，给奶奶捶背。

师：老师知道我们班的同学，都能够帮家里人做家务活，老师认识了一

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