考点解析人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》专项练习试卷（详解版）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下图是用棋子摆成“仁”字型的一组图形，按照这种规律摆下去，第n个“仁”字型图形中所用棋子的个数为（???????）

A． B． C． D．

3、一个多项式减去得到,则这个多项式是(???)

A． B．

C． D．

4、在一列数：a1，a2，a3，…，an中，a1=1，a2=2，a3=4，从第四个数开始，每一个数都等于它前三个数之积的个位数字，则这一列数中的第2022个数是（???????）

A．2 B．4 C．6 D．8

5、有下列语句，其中正确的是（）

A．单项式的系数是0 B．单项式的次数为2

C．0是单项式 D．多项式的次数为3

6、下列计算正确的是（???????）

A．2x+5x=7x2 B．3x2y-x2y=2x2y C．2x+3y=5xy D．x4-x2=x2

7、下列各式中一定成立的是（?????）

A．－(b－a)＝a－b B．－(b－a)＝－b－a

C．－(a＋b)＝－a＋b D．－(a－b)＝－a－b

8、若3xm+5y2与23x8yn+4的差是一个单项式，则代数式nm的值为（）

A．﹣8 B．6 C．﹣6 D．8

9、下列整式中，与3ab3是同类项的是（???????）

A． B． C． D．

10、任意想一个数，把这个数乘a后加4，然后除以8，再减去原来想的那个数的，计算结果都不变，则a的值是（???????）

A．1 B．2 C．4 D．8

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、去括号：_____________．

2、若，则______．

3、定义一种新运算：，．则当时，的结果为______．

4、若，则______．

5、王同学买了铅笔a支，每支0.8元，买练习本b本，每本2元，那么他买铅笔和练习本一共花__________元（用含a、b的式子表示）．

6、定义：a是不为1的有理数，我们把称为a的差倒数，如：2的差倒数是，的差倒数是．已知，是的差倒数，是的差倒数，是的差倒数，……，依此类推，则______．

7、观察下列各式的规律:

①1×3-22=3-4=-1；

②2×4-32=8-9=-1；

③3×5-42=15-16=-1

......

请按以上规律用含有字母的式子表示第n个算式为__________________________.

8、已知（3-m）2+|n+2|=0，则2m+3n的值是__________

9、用正三角形、正四边形和正六边形按如图所示的规律拼图案，即从第二个图案开始，每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个,则第n个图案中正三角形的个数为_____个（用含n的代数式表示）．

10、已知（3-m）2+|n+2|=0，则2m+3n的值是__________

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：，其中，．

2、为满足学生课外活动需要，学校决定添置一批某品牌的足球和跳绳．通过上网调查发现：该品牌足球每个定价100元，跳绳每条定价20元．现有A、B两家网店均提供包邮服务，并提出了各自的优惠方案．具体如下：

A网店：足球和跳绳都按定价的85%付款；

B网店：买一个足球送一条跳绳．

已知该校计划从上述网店中购买足球40个，跳绳x条（x＞40）．

(1)求分别在A网店、B网店购买，各需付款多少元？（用含x的代数式表示）

(2)当x＝200时，通过计算说明学校应选哪家网店购买较为合算．

3、先化简，再求值xy-2y2-2[xy-（y2+2xy）]，其中x=3，y=-2．

4、去括号，合并同类项：

(1)（2x﹣3y）﹣2（x+2y）；

(2)3x2﹣[2x﹣（x﹣5）﹣x2]；

(3)（2x2y+3xy2）﹣（x2y﹣3xy2）；

(4)4m2n﹣2（2mn﹣m2n）+mn．

5、阅读探究：；；；＝；…

(1)根据上述规律，求的值；

(2)你能用一个含有n（n为正整数）的算式表示这个规律吗？请直接写出这个算式（不计算）；

(3)根据你发现的规律，计算下面算式的值：．