强化训练-人教版7年级数学上册《几何图形初步》专项测评试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版7年级数学上册《几何图形初步》专项测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列说法中正确的是（???????）

A．画一条长的射线 B．延长射线OA到点C

C．直线、线段、射线中直线最长 D．延长线段BA到点C

3、把图中的纸片沿虚线折叠，可以围成一个几何体，这个几何体的名称是（???????）

A．五棱锥 B．五棱柱 C．六棱锥 D．六棱柱

4、点P是内一点，过点P的最长弦的长为，最短弦的长为，则OP的长为（???????）

A． B． C． D．

5、下列四个生产生活现象，可以用公理“两点之间，线段最短”来解释的是（）

A．用两个钉子可以把木条钉在墙上

B．植树时，只要定出两棵树的位置，就能使同一行树坑在一条直线上

C．打靶的时候，眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D．为了缩短航程把弯曲的河道改直

6、如图所示，∠COD的顶点O在直线AB上，OE平分∠COD，OF平分∠AOD，已知∠COD＝90°，∠BOC＝α，则∠EOF的度数为（）

A．90°+α B．90°+ C．45°+α D．90°﹣

7、如果A，B，C三点同在一直线上，且线段AB＝6cm，BC＝3cm，A，C两点的距离为d，那么d＝（??）

A．9cm B．3cm C．9cm或3cm D．大小不定

8、若∠1与∠2互补，则∠1+∠2＝（）

A．90° B．100° C．180° D．360°

9、若一个棱柱有7个面，则它是（???????）

A．七棱柱 B．六棱柱 C．五棱柱 D．四棱柱

10、如图所示的是一个由5块大小相同的小正方体搭建成的几何体，则它的左视图是（?????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，点O在直线AE上，射线OC平分∠AOE．如果∠DOB＝90°，∠1＝25°，那么∠AOB的度数为_____．

2、如图，已知线段，，D为线段AC的中点，那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______．

3、延长线段至，使，是中点，若，则_______．

4、如图，①~④是几何体的展开图，其中能围成三棱柱的有________（填序号）．

5、如图，M、N分别为AC、BC的中点，若、，则_____；若、，则______．

6、如图，将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示的形状，若，则________．

7、笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运动时就形成了线，这可以说点动成线；汽车的雨刷在档风玻璃上画出一个扇面，这可以说______.

8、下面几何体截面图形的形状是长方形的是_____________．（只填序号）

9、如图，将长方形纸片按如图所示的方式折叠，为折痕，点落在，点落在点在同一直线上，则_______度；

10、如图所示，、分别平分与，，则____________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，第一行的图形绕虚线旋转一周，能形成第二行的某个几何体，用线连起来．

2、已知：如图，点C在线段AB上，点M、N分别是AC、BC的中点．

(1)若线段AC＝6，BC＝4，求线段MN的长度；

(2)若AB＝a，求线段MN的长度；

(3)若将(1)小题中“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”，(1)小题的结果会有变化吗?求出MN的长度．

3、按照下列要求作图：

（1）画线段；

（2）以为顶点，为一边，画；

（3）以为顶点，为一边，在的同侧画，与相交于点；

（4）取的中点，联结．

4、将一副三角板中含有角的三角板的顶点和另一块含有角的三角板的顶点重合于一点，绕着点旋转含有角的三角板，拼成如图的情况（在内部），请回答问题：

（1）如图1放置，将含有角的一边与角的一边重合，求出此时的度数；

（2）绕着点，转动三角板，恰好是平分，此时的度数应该是多少？

（3）是否存在这种情况，的度数恰好等于度数的3倍．如果存在，请求出的度数，如果不存在请说明理由．

5、已知点在直线上，，，点、分别是、的中点，求线段、的长

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据题意由平面图形的折叠及棱柱的展开图逐项进行判断即可．

【详解】

解：A可以围成