2026年高考语文一轮复习之信息类阅读(2)信息的筛选整合.docxVIP

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  • 2025-08-23 发布于湖北
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2026年高考语文一轮复习之信息类阅读(2)信息的筛选整合.docx

考点讲解

“筛选并整合文中的信息”,重点考查辨别、筛选并整合文本重要信息的能力。重要信息包括文本的基本观点,以及最能表达文本主旨和作者写作意图的语句等。所谓“筛选信息”,是指从纷繁的语言材料中找出信息,提取主要信息,筛掉次要信息。所谓“整合信息”,是根据试题的要求,对筛选出来的信息源进行分类集中,重新组合。

近几年高考试题中,信息的筛选通常是与分析、概括相结合,涉及的信息区间跨度相对较大,并不仅局限于某一自然段,常常是涵盖多个自然段。考查形式有选择题与简答题,题干表述方式较为灵活,同学们应注意仔细审读题干,推断题目的真实要求。

一、选择题形式

【设问形式】

1.下列选项符合材料中“×××(特征、内容)”的一项是(?)。

2.下列各项表述的内容,(不)属于分析“×××”原因(根据)的一项是(?)。

【解题技巧】

“筛选并整合文中的信息”,很明显有两个步骤,一是筛选,二是整合。筛选就是根据题干信息筛选出答题的有效信息,整合并不是简单的列举合并,而应该是有机结合,这样才能选出正确选项。具体技巧如下:

1.整体把握全文,审清题干及选项。“筛选并整合文中的信息”涉及内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,信息类文本要探究文章的观点,把握作者在文中表达的态度,筛选出文中使用的论据等。题干及选项是问题关键所在,答题时必须弄清楚提供的相关解题信息。

2.题文比照阅

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