统编版语文五年级下册第9课古诗三首《闻官军收河南河北》课件.pptxVIP

释义：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为有祸就躲避、有福就上前迎受。◎通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。语文要素◎尝试运用动作、语言、神态描写，表现人物的内心。习作要求家国情怀单元主题：

04聆听革命先驱的故事12《清贫》03体悟军人的钢铁意志10《军神》02感受伟人的爱国情思10《青山处处埋忠骨》01领略诗人的报国之志9《古诗三首》06学描写，表人物内心习作：他了05梳理总结谈方法《语文园地》品细节之妙，悟家国深情用细节之法，表人物内心

01领略诗人的报国之志每一个朝代，都有一些经久流传的作品，它们或记述爱国将士誓死戍守边关的动人事迹，或表现诗人忧国忧民的爱国之心。今天，我们一起穿越千百年，走进诗人，近距离接触戍边将士，感受他们高尚的爱国情怀。

陆游盼望朝廷收复失地，却次次落空。唐朝诗人杜甫终于听到了收复失地的好消息，他会是怎样的心情？又会有怎样的表现呢？新课导入

杜甫

闻官军收河南河北听说收复黄河以南和黄河以北的区域理解诗题杜甫听说军队收复了黄河以南和黄河以北的消息。

了解诗人杜甫（712—770）___代_____主义诗人，与李白合称“_______”，被后人尊为“_____”。唐现实李诗圣杜杜甫，字子美，唐代最伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”，与“诗仙”李白并称“李杜”