重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》综合训练试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-08-23 发布于山东
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重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》综合训练试题(含详细解析).docx

人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各组数中,互为相反数的是()

A.(﹣5)2和﹣52 B.+(﹣6)和﹣(+6)

C.(﹣4)3和﹣43 D.﹣|﹣2|和+(﹣2)

2、如图,有理数,在数轴上表示的位置如图所示,则下列结论不正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区,迈出了我国星际探测征程的重要一步,到地球的最近距离约米,科学记数法表示应为()

A.5.5×105 B.55×106 C.5.5×107 D.5.5×108

4、下面结论正确的是()

A.互为相反数的两个数的商为-1

B.在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1

C.当|x|=-x,则x<0

D.带有负号的数一定是负数

5、下列说法不正确的是(???????)

A.既是正数、分数,也是有理数

B.0既不是正数,也不是负数,但是整数

C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数

D.0既是非负数,也是非正数

6、解决全人类温饱问题是“世界杂交水稻之父”袁隆平的毕生追求,2021年中国早稻总产量达,是世界粮食第一大国.科学记数法表示为(???????)

A. B. C. D.

7、下列关于“0”的叙述,正确的有(???????)

①0是正数与负数的分界;???????②0是整数;③0只是表示没有;④0常用来表示某些量的基准.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、在﹣0.2418中,若用3去替换其中的一个非0数字,并使所得的数最大,则替换的数字是()

A.1 B.2 C.4 D.8

9、数据460000用科学记数法表示为()

A.46×105 B.4.6×105 C.0.46×106 D.4.6×106

10、在下列各数:,﹣36,,0,﹣(+3),﹣|﹣2021|中,负数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、数轴上表示-1.5的点到原点的距离是_______.

2、近似数1.25万是精确到_______位.

3、清明节假期间,游客出游热情高涨,红色旅游持续升温.各地组织开展清明祭英烈主题宣传教育活动,游客纷纷走进革命纪念馆瞻仰英烈,接受革命传统和爱国主义教育.经文化和旅游部数据中心测算,全国国内旅游出游约102000000人次,将数字102000000用科学记数法表为_______.

4、清明节假期间,游客出游热情高涨,红色旅游持续升温.各地组织开展清明祭英烈主题宣传教育活动,游客纷纷走进革命纪念馆瞻仰英烈,接受革命传统和爱国主义教育.经文化和旅游部数据中心测算,全国国内旅游出游约102000000人次,将数字102000000用科学记数法表为_______.

5、华为手机成为世界领先的5G手机之一,它的麒麟9905G芯片在指甲盖大小的尺寸上就集成了1030000万个晶体管.请将数据1030000用科学记数法表示为____________.

6、无锡市高浪路快速化改造一期工程西起蠡湖大道学府立交,东至高浪路大桥西侧桥台,路线全长8350米,8350这个数据用科学记数法可表示为______.

7、的相反数是__.

8、比大小:______-0.3;_____.

9、计算:______.

10、设﹣2≤x≤3,则|x+2|﹣|x|+2|x﹣3|的最大值与最小值之差为_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:

(1)若将点B向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?

(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;

(3)在数轴上找出点E,使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍,写出点E表示的数.

2、计算:

(1)-42×(-3)-10

(2)

3、计算:

(1)|﹣2|÷(﹣)+(﹣5)×(

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