第2章 整式及其加减单元重点综合测试（原卷版）.docxVIP

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第二章整式及其加减单元重点综合测试

班级___________姓名___________学号____________分数____________

考试范围：全章的内容；考试时间：120分钟；总分：150分

一、选择题（本大题共10个小题，共40分.每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）

1．代数式5y-5的正确含义是（????

A．5乘y减5 B．y的5倍减去5

C．y与5的差的5倍 D．5与y的积减去5

2．下列说法正确的是（????）

A．32ab2的次数是6次

C．πx2+x-1的次数是4 D

3．下列各选项中的两个单项式，不是同类项的是()

A．3x2y与-2yx2 B．2ab2与-ba2 C

4．下列去括号正确的是(????)

A．-a+b+c=-a+b-c B．

C．-a-b-c=-a+b-c D

5．下列四个选项正确的是（??????）

A．整式就是多项式 B．3x-15

C．x4+2x3是七次二项式

6．为落实“双减”政策，某校利用课后服务开展主题为“书香满校园”的读书活动，现需购买甲、乙两种读本共100本供学生阅读，其中甲种读本的单价为8元/本，乙种读本的单价为10元/本，设购买甲种读本x本，则购买乙种读本的费用为（）

A．8x元 B．8100-x元 C．10100-x元 D．

7．已知A=4x2-2x，B=x，C=2-x2，D=

①多项式A+4C+B+D-E的值与x的取值无关；

②当x2-13y

③存在正整数x和正整数y，使得D-C=11；

④如果多项式M=A+mB+C中不含x一次项，那么多项式M的值一定不小于4

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

8．已知每个人做某项工作的效率相同，m个人做d天可以完成，若增加人，则完成工作所需的天数为（）．

A．d+r B．d-r C．dm+r D．

9．小美将某服饰店的促销活动内容告诉小明后，小明假设某一商品的定价为x元，并列出关系式为0.32x-100，则小美告诉小明的内容可能是（????

A．买两件等值的商品可打7折，再减100元 B．买两件等值的商品可减100元，再打7折

C．买两件等值的商品可打3折，再减100元 D．买两件等值的商品可减100元，再打3折

10．春节游河南，探寻千年古韵，品味地道年味！有游客m人，到龙门石窟游玩，需要住宿，如每n个人住一间房，结果还有一个人无房住，则客房的间数是（????）

A． B． C．m+1n D．

二、填空题（本大题共4个小题，共20分，答案写在答题卡上）

11．把多项式6x2y-2xy-5x3

12．若3a2bx与ay

13．两个边长分别为a，的正方形按如图两种方式放置，图1中阴影部分的面积为m，图2中阴影部分的面积为n，则大正方形ABCD的面积为（用m，n的代数式表示）．

14．如图数字三角形被称为“杨辉三角”，图中两平行线之间的一列数：1，3，6，10，15，…，我们把第一个数记为，第二个数记为，第三个数记为a3…，第n个数记为an，则a20=

三、解答题（本大题共9个小题，15~18小题各8分，19~20小题各10分，21~小题12分，23小题14分，共90分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

15．计算：

(1)5x-y-

(2)．

16．先化简再求值：，其中x=-3，y=-1

17．已知多项式-3x2ym+1+xn

18．如图，在一个底为a，高为h的三角形铁皮上剪去一个半径为r的半圆．

??

(1)用含a，h，r的代数式表示剩下铁皮（阴影部分）的面积S．

(2)请求出当a=10，h=8，r=2时，S的取值（π取3.14）．

19．观察下面的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：

(1)在④后面的横线上写出相应的等式：

①1=12；②1+3=22；③1+3+5=32；④

(2)若n表示任意一个整数，则2n可以表示任意一个偶数，请你写出第n个等式；

(3)利用（2）中的等式，计算：41+43+45+?+99

20．已知代数式A=3x2-x+1，马小虎同学在做整式加减运算时，误将“A-B”看成“A+B”

(1)求代数式B．

(2)若x是最大的负整数，求A-B的值．

21．如图1，将长为2a+3，宽为2a的矩形分割成四个全等的直角三角形，拼成“赵爽弦图”（如图2），得到大正方形ABCD，中间阴影部分是一个小正方形．

(1)用关于a的代数式表示图2中阴影小正方形的边长；

(2)当a=2时，该阴影小正方形的面积是多少？

22．学校需要到印刷厂印刷x份材料，甲印刷厂提出：每份材料收0.2元印刷费，另收400元制版费；乙印刷厂提出：每份材料收