沪科版七年级数学下册第八章《整式乘法与因式分解》（同步教学设计）.pdfVIP

沪科版七年级数学下册第八章（同步教学设计）

第8章整式乘法与因式分解

单元备

第8章本单元所需时数20时

1.了解整数指数幕的意义和基本性质；会用科学记数法表示数.

2.能进行简单的整式乘法运算其（中多项式相乘仅指一次式之间相乘以及一次

式与二次式相乘）.

课

标22222

3.能推导乘法公式:（a+b）（a-b）=a-b,（a±b）=a±2ab+b,了解公式的几

要

求何背景，并能利用公式进行简单计算.

4.能用提公因式法、公式法（直接用公式不超过2次）进行因式分解（指数是

正整数）.

5.了解因式分解的意义及其与整式乘法之间的关系.

本章是在学生掌握了有理数、整式的加减等知识之后进行安排的，其中最

教基本的内容是冢的运算性质，本章进行了集中安排，使学生进一步体会冢的意

材

分义，然后在此基砒上，通过对乘法分配律的应用，探索出整式的乘除发及三个

析重要的乘法公式，最后介绍了最简单的因式分解的方法.这样的设计符合学生

的认知规律，同时也加强了有关知识之间的内在联系.

本章的主要内容是呆的运算、整式乘法、乘法公式与因式分解.8.1节“幕

主

要的运算”是本章最基本的内容，在此基础上进行下一节8.2节“整式乘法”的

内

容学习，之后利用整式乘法的法则推导出8.3节的“完全平方公式和平方差公

式”，接下里学生继续探索8.3节的两个公式的逆用，引出8.4节“因式分解”.

1.了解整数指数寐的意义和基本性质；会用科学记数法表示数.

2.能进行简单的整式乘法运算其（中多项式相乘仅指一次式之间相乘以及一次

教

学式与二次式相乘）.

目

标

22227

3.能推导乘法公式：（a+b）（a-b）=a-b,（a±b）=a±2ab+b,了解公式的几

何背景，并能利用公式进行简单计算.

4.能用提公因式法、公式法（直接用公式不超过2次）进行因式分解（指数是

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如识无汛i,避步无界!

正整效）.

5.了解因式分解的意义及其与整式乘法之间的关系.

8.1幕的运算6时

8.2整式乘法5时

课8.3完全平方公式与平方差公式2时

时

分8.4因式分解3时

配8.5综合与实践纳米材料的奇异特性2时

教学活动

小结2时

教

与

1.教学中注重对果的运算性质和整式乘除法则等探索过程进行评价.

学

建

2.教学过程中，积极引导学生对整式乘法与因式分解的互逆关系进行分析.

议3.教