基础强化人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》章节测试练习题(详解).docxVIP

基础强化人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》章节测试练习题(详解).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在2020年度“最美鹤峰”的县级评选中,某天,通过手机、电脑、平板等方式收看直播的观众达到了124000人,将124000人用科学记数法表示为(?????)

A. B. C. D.124×103

2、如果向北走3步记作+3步,那么向南走5步记作()

A.+8步 B.+5步 C.﹣2步 D.﹣5步

3、某地区户籍人口3141000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为()

A.3.141×104人 B.3.141×105人

C.3.141×106人 D.3.141×107人

4、算式12×()=3+4,依据的运算律是()

A.乘法交换律 B.加法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律

5、在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区,迈出了我国星际探测征程的重要一步,到地球的最近距离约米,科学记数法表示应为()

A.5.5×105 B.55×106 C.5.5×107 D.5.5×108

6、下列7个数中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理数有(???????)个.

A.4 B.5 C.6 D.7

7、如图,数轴上表示数3的相反数的点是(???????)

A.M B.N C.P D.Q

8、第14届全运会于2021年9月15日至9月27日在陕西举行,西安奥体中心是第十四届全运会主会场,规划面积约5平方公里,投资约170亿元.将数据170亿用科学记数法表示为()

A.0.17×1010 B.1.7×1010 C.1.7×1011 D.17×1010

9、下列说法不正确的是(???????)

A.既是正数、分数,也是有理数

B.0既不是正数,也不是负数,但是整数

C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数

D.0既是非负数,也是非正数

10、下列各组数中,互为相反数的是()

A.(﹣5)2和﹣52 B.+(﹣6)和﹣(+6)

C.(﹣4)3和﹣43 D.﹣|﹣2|和+(﹣2)

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、数字4180000000用科学记数法表示为_____.

2、如果“盈利10%”记作+10%,那么“亏损6%”记作_____.

3、数字4180000000用科学记数法表示为_____.

4、绝对值不大于的所有整数的积等于_______.

5、用“”,“”或“=”填空:______;______.

6、比较大小:-0.3_____-0.6(填“”或“”).

7、2021年11月6日,山西太原降雪来袭,当天最高气温,最低气温是,那么太原市这一天的温差为________.

8、如果+40m表示向东走40m,那么向西走30m可以表示为_____m.

9、常州地铁1号线全长33.837km,精确到0.01km得到的近似值是______km.

10、无锡市高浪路快速化改造一期工程西起蠡湖大道学府立交,东至高浪路大桥西侧桥台,路线全长8350米,8350这个数据用科学记数法可表示为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:.

2、计算:

(1)

(2)

3、计算:

(1)|﹣2|÷(﹣)+(﹣5)×(﹣2);

(2);

(3);

(4)(﹣2)2﹣|﹣7|﹣3÷(﹣)+(﹣3)3×(﹣)2

4、计算:﹣12022﹣|﹣4|+(﹣3)2÷3

5、计算:

(1)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10)

(2)

(3)

(4)

(5)

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.

【详解】

解:.

故选:C.

【点睛】

本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.

2、D

【解析】

【分析】

根据正负数表示相反的意义可得答案.

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