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坐井观天公开课教学设计
一、教学目标
1.了解并理解“坐井观天”的寓意和背景故事;
2.掌握“坐井观天”的实际应用场景和相关技巧;
3.培养学生的创新思维和跨学科知识的综合运用能力;
4.激发学生对科学、技术和工程的兴趣,培养对未来科技发展趋势的关注和研究能力。
二、教学重点和难点
1.教学重点:帮助学生深入理解“坐井观天”的含义,并能够运用到实际生活中;
2.教学难点:引导学生进行跨学科知识的综合运用,培养创新思维。
三、教学准备
1.教学材料:PPT、黑板、白板、笔和纸;
2.教具:投影仪、电脑;
3.实践工具:大海报纸、剪刀、胶水;
4.动手实验材料:空心透明玻璃球、
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