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中国特色社会主义进入新时代
核心素养1.知识目标:识记中国特色社会主义进入新时代的历史方位,理解其内涵和重大意义。2.能力目标:能够结合实例分析新时代的历史成就与发展要求,提升理论联系实际的能力。3.情感目标:增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感,坚定走中国特色社会主义道路的信念。教学目标重点:中国特色社会主义进入新时代的内涵(历史方位、社会主要矛盾变化等)。新时代的历史意义(对中华民族、世界社会主义、人类发展的意义)。难点:理解社会主要矛盾变化与“两个没有变”(我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情、我国是世界最大发展中国家的国际地位)的关系。教学重难点政治认同:认同新时代党的领
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