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第二单元综合性学习《倡导低碳生活》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级下册.docx

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    综合性学习《倡导低碳生活》教学设计

    【教学目标】

    1.了解低碳生活

    2.培养学生搜集、整理、分析资料以及撰写宣传文稿的能力

    3.通过学习，学生产生低碳生活、保护环境的意识，并在日常生活中践行低碳生活

    【教学重难点】

    树立学生的低碳环保生活意识，并在日常生活中自主践行低碳生活

    【课时安排】

    1课时

    【教学过程】

    一、走进展厅，初识低碳

    1.导入新课

    同学们，最近我们游走在自然档案馆的各个展厅，一起领略了物候变迁、草木枯荣、候鸟去来的风华，探索了大陆漂移、

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