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知识框架;第一单元探索世界与把握规律;矛盾是事物发展的源泉和动力;1、矛盾的含义;矛盾;(1)矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
①矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。(你中有我,我中有你)
;(1)矛盾的同一性:矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。(你变成我,我变成你)
;(2)矛盾的斗争性:
;【辨识判断】下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理;B.特点不同:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。;不同的事物结合才能生成万物,否则就不能存在和发展;B.特点不同:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。;矛盾观1:矛盾的含义和基本属性
(1)矛盾就是对立统一,要求我们用一分为二的观点看问题
(2)矛盾的基本属性是同一性和斗争性
①矛盾的同一性是矛盾双方相互依赖、相互贯通即相互渗透、相互包含,并在一定条件下相互转化。
②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
③矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。
④矛盾的同一性包含着斗争性,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。
(3)矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,构成事物发展的源泉和动力。;矛盾问题的精髓;;矛盾观2:矛盾的普遍性原理
①矛盾具有普遍性,要用矛盾的观点看问题。
②坚持问题导向,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。;一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。;;矛盾观3:矛盾的特殊性原理
矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。
;在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。;;“世界上没有两片完全相同的树叶”;;;水果;1。矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。
2.矛盾的普通性和特殊性相互联结:
①普遍性寓于特殊???之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;
②特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
3.矛盾的普通性和特殊性在一定条件下可以相互转化。;用对立统一的观点看问题;;;(2)联系:;请思考:我们应该怎样处理学习中的不同矛盾呢?给我们什么哲学启示?;①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。
要求坚持重点论,着重把握主要矛盾。
②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
要求坚持两点论,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾。
③主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理,要求坚持两点论和重点论的统一。;;蔷薇花总是有刺;
我相信,天上可爱的天使,他们也决不会没有瑕疵。
天幕上最光洁的星辰,要是伤了风,也会堕入凡尘。
最好的苹果酒常带木桶的味道,太阳里也有黑点可以看到。;;矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、又相互贯通,并在一定条件下相互转化。;①矛盾的主要方面在事物发展过程中处于支配地位、起主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。要求坚持重点论,着重把握矛盾的主要方面。
②矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。要求坚持两点论,既要看到矛盾的主要方面,又要看到次要方面。
③矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理,要求坚持两点论和重点论的统一。;;1.嫦娥二号重点是勘测月球虹湾。
2.第六次人口普查的关键是数据质量。
3.坚持以经济建设为中心不动摇。
4.中学生思想主流呈健康的好态势。
5.网络的出现利大于弊。
6.生产中要看到速度,又要看到效益。
7.射人先射马,擒贼先擒王。
8.两利相较取其重,两害相较取其轻。
9.是药三分毒。;;矛盾观(7个)
1.矛盾的含义和基本属性
2.矛盾的普遍性
3.矛盾的特殊性
4.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
5.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
6矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
7.具体问题具体分析;矛盾就是对立统一
矛盾普遍性原理;唯物辩证法与形而上学;1个焦点和根本分歧:唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力;(P46理论评析)
1个实质与核心:对立统一规律/矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心;
1个根本观点:矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点;
1个根本方法:矛盾分析法是我们认识世界和改造世界/认识事物的根本方法;
1个活的灵魂:具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键;
1个前提:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;
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