考点攻克人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》专项攻克试题（解析卷）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、据统计，某城市去年接待旅游人数约个数据用科学记数法表示为（）

A．8.9×106 B．8.9×105 C．8.9×107 D．8.9×108

2、辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，它的排水量为67500吨，数字67500用科学记数法可以表示为（）

A．675×102 B．6.75×104 C．6.75×105 D．0.675×105

3、在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区，迈出了我国星际探测征程的重要一步，到地球的最近距离约米，科学记数法表示应为（）

A．5.5×105 B．55×106 C．5.5×107 D．5.5×108

4、下列各式的结果中，符号为正的是（???????）

A． B．

C． D．

5、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

6、计算：3+（﹣2）的结果是（）

A．﹣5 B．﹣1 C．1 D．5

7、比1小2的数是（）

A．2 B．﹣2 C．﹣1 D．﹣2

8、比1小2的数是（）

A．2 B．﹣2 C．﹣1 D．﹣2

9、2021年2月25日，习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全面脱贫．数据“9899万”用科学记数法可表示为（）

A．98.99×106 B．9.899×107 C．989.9×105 D．0.9899×108

10、的相反数是（???????）

A．6 B．－6 C．16 D．－16

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如果（a﹣5）2＋|b＋3|＝0，那么a＋b等于_____．

2、比较大小：______（填“”或“”）．

3、设﹣2≤x≤3，则|x+2|﹣|x|+2|x﹣3|的最大值与最小值之差为_______．

4、国家电影专资办数据显示，截至2021年11月25日，国产电影《长津湖》票房达到人民币5700000000元，成为中国影史上的票房冠军，将5700000000这个数用科学记数法表示为______．

5、数字4180000000用科学记数法表示为_____．

6、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法，即“逢十进一”，如十进制数，世界各地的记数方法中，除十进制以外，还有十二进制，六十进制，二进制等，与计算机发展密切相关的二进制记数，就是“逢二进一”，如二进制数11011等于十进制数________．在十进制数25等于二进制中的________．

7、第五代移动通信技术（简称5G）是具有高速率、低时延和大连接特点的新一代宽带移动通信技术，是实现人机物互联的网络基础设施．截至2021年3月底，我国已建成约819000座5G基站，占全球70%以上．数据819000用科学计数法表示为________________．

8、已知|a|＝8，|a|a，则a等于_________．

9、计算：______．

10、如果把收入20元记作+20元，那么支出12元记作_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：﹣22×（﹣5）+32÷（﹣2）3

2、计算：

(1)．

(2)．

3、如图，在数轴上有三个点A，B，C，完成下列问题：

(1)A点表示的数是______，C点表示的数是______；

(2)将点B向右移动6个单位长度到点D，D点表示的数是______；

(3)在数轴上找点E，使点E到B，C两点的距离相等，E点表示的数是______；

(4)将点E移动3个单位长度到F，点F所表示的数是______．

4、计算：

(1)﹣5+（+21）﹣（﹣79）﹣15；

(2)﹣14+（﹣2）3÷4×[5﹣（﹣3）2]．

5、计算：

(1)；

(2)．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据科学记数法的定义即可得．

【详解】

解：科学记数法：将一个数表示成的形