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新闻评论课程中思政元素渗透的教学方法创新
引言
新闻评论课程是新闻传播学科中的重要组成部分,它不仅仅培养学生的写作与表达技巧,更重要的是锤炼学生的价值观与道德判断能力。将思政理念融入新闻评论教学,有助于提升学生在实践中对政治、社会、文化等问题的敏锐洞察力,使他们能够在日后的工作中,客观、公正、负责任地进行舆论引导,正确评价新闻事件,具有更强的社会责任感和历史使命感。
新闻评论课程的教学内容要能够涵盖和体现课程思政的核心思想。在课堂教学中,教师应选取具有社会意义和思想深度的新闻事件作为评论对象,引导学生在评论过程中从社会责任、国家发展、人民福祉等
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