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2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列
第七单元百分数的应用·应用篇其三:折扣、成数、税率、利率【十一大考点】
专题解读
本专题是第七单元百分数的应用·应用篇其三:折扣、成数、税率、利率。本部分内容包括折扣、成数、税率、利率问题,这几类问题在实际生活中应用十分广泛,考题多结合生活材料进行考察,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十一个考点,欢迎使用。
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TOC\o1-1\h\u【考点一】折扣的意义 3
【考点二】折扣综合计算 3
【考点三】折扣问题 4
【考点四】促销问题 7
【考点五】成数的意义 9
【考点六】成数问题 10
【考点七】税率问题其一:求税收 12
【考点八】税率问题其二:求收入 13
【考点九】税率问题其三:分段计税问题 14
【考点十】利率问题其一 16
【考点十一】利率问题其二 17
典型例题
【考点一】折扣的意义。
【方法点拨】
买东西时会遇到折扣,商品按几折出售是指现价是原价的十分之几,也就是现价是原价的百分之几十,它是把原价看作单位“1”,现价比原价减少。
【典型例题1】折数的意义。
商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几,也就是百分之几十。例如,打九折出售,就是按原价的()出售。
【典型例题2】折数的意义。
“八五折”是指现价是原价的(),“七五折”出售,就是优惠了()%。
【对应练习1】
一件衣服打八折出售,现价是原价的()%。
【对应练习2】
一件商品打七折出售,就是按原价的()%的价钱出售,也就是比原价低()%。
【对应练习3】
九折表示()是原价的()%。
【考点二】折扣综合计算。
【方法点拨】
理解折扣的含义,并能将整数、小数、百分数以及分数等转化为折扣。
【典型例题】
12÷25==(????)(填小数)=(????)%=(????)折。
【对应练习1】
0.8=()∶25=8÷()=()%=()折。
【对应练习2】
(????)(????)∶(????)折。
【对应练习3】
(????)÷8==0.5=(????)%=(????)∶(????)=(????)折。
【考点三】折扣问题。
【方法点拨】
1.解决打折的问题时,关键是先将打的折数转化为百分数,然后根据求比一个数少百分之几的方法进行解答。
2.关于折扣的计算公式:
现价÷原价=折扣;
原价×折扣=现价;
现价÷折扣=原价。
【典型例题1】折扣问题其一。
一件大衣,原件480元,现在打八折销售,现价多少元?
【对应练习1】
某品牌液晶电视原价8000元,现打八折销售,现在售价是多少元?
【对应练习2】
一双运动鞋原价200元,打8折出售。这双运动鞋现价是多少元?
【对应练习3】
某品牌一双运动鞋原价280元,疫情期间全场商品打六折。现在购买这双运动鞋要花多少钱?
【典型例题2】折扣问题其二。
一种商品九折以后,单价是270元,这种商品原价是多少元?
【对应练习1】
一套《少年百科全书》打七折后卖175元,每套《少年百科全书》原价多少元?
【对应练习2】
一件衣服打八折出售,现价是96元,原价是多少钱?
【对应练习3】
“六一”期间,某商场举行促销活动,所有商品七五折出售。小丽买一件上衣花去了120元,这件上衣的原价是多少元?
【典型例题3】折扣问题其三。
一件衬衫原价是120元,现在打八五折销售,这件衬衫便宜了多少钱?
【对应练习1】
某超市“五一”期间搞促销活动。王阿姨买了一件原价3300元的衣服,超市给打了八折。这件衣服比原价便宜多少钱?
【对应练习2】
“五一”商场举行促销活动,一款双开门冰箱原标价6000元,现价九折出售,便宜了多少元?
【对应练习3】
爷爷给小宇买了一辆自行车。原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少元?
【典型例题4】折扣问题其四。
一件商品原价为150元,打折后售价为120元,这件商品打()折出售。
【对应练习1】
一件衣服原价是250元,现价是150元,打()折出售,比原价便宜了()%。
【对应练习2】
新玛特内开展部分服装“降价销售送温馨”活动,小芳的妈妈要给小芳买如图的上衣,计算一下现价比原价降低了(),实际上,小芳妈妈给小芳买的
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