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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各对数的大小比较中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
2、下列各对数的大小比较中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、2021年2月25日,习总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全面脱贫.数据“9899万”用科学记数法可表示为()
A.98.99×106 B.9.899×107 C.989.9×105 D.0.9899×108
4、山西太原有着悠久的历史,是一座名副其实的古都了,山西太原在黄河支流——汾河的孕育下,生机勃勃,经济发展前景喜人,据统计,2021年山西太原前三季度的生产总值达到了约3600亿元,数据3600亿用科学记数法可表示为(???????)
A. B. C. D.
5、下列说法不正确的是(???????)
A.既是正数、分数,也是有理数
B.0既不是正数,也不是负数,但是整数
C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数
D.0既是非负数,也是非正数
6、截至2021年11月24日,我国累计报告接种预防新冠病毒疫苗2400000000剂次以上,2400000000用科学记数法可表示为()
A.2.4×1010 B.2.4×109 C.24×109 D.24×108
7、下列7个数中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理数有(???????)个.
A.4 B.5 C.6 D.7
8、的相反数是(?????)
A.5 B. C.0.2 D.
9、计算:3+(﹣2)的结果是()
A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5
10、如图,数轴上一个点被叶子盖住了,这个点表示的数可能是(???????)
A.2.3 B.-1.3 C.3.7 D.1.3
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如果把收入20元记作+20元,那么支出12元记作_____.
2、设﹣2≤x≤3,则|x+2|﹣|x|+2|x﹣3|的最大值与最小值之差为_______.
3、如果一个数的绝对值是3,那么这个数是________________.
4、点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数是________.
5、如果一个数的绝对值是3,那么这个数是________________.
6、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法,即“逢十进一”,如十进制数,世界各地的记数方法中,除十进制以外,还有十二进制,六十进制,二进制等,与计算机发展密切相关的二进制记数,就是“逢二进一”,如二进制数11011等于十进制数________.在十进制数25等于二进制中的________.
7、定义运算,则________.
8、比较大小:______.
9、如图是一个简单的数值运算程序,当输出的值为9时.则输人的x的值为__
10、|﹣2|=______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
(1)
(2)
2、计算:
(1);
(2).
3、计算:22+|7﹣9|.
4、计算:.
5、计算:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
运用去括号、乘方、有理数除法、负数的大小比较以及绝对值的知识逐项排查即可.
【详解】
解:A.-(-1)=1,-12=-1,则A选项错误;
B.-(2-5)=3,-10÷(-5)=2,则B选项错误;
C.由,则,即C选项正确;
D.=-2.5,则,即D选项错误.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了去括号、乘方、有理数除法、负数的大小比较以及绝对值等知识点,考查知识点较多,灵活应用相关知识成为解答本题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
运用去括号、乘方、有理数除法、负数的大小比较以及绝对值的知识逐项排查即可.
【详解】
解:A.-(-1)=1,-12=-1,则A选项错误;
B.-(2-5)=3,-10÷(-5)=2,则B选项错误;
C.由,则,即C选项正确;
D.=-2.5,则,即D选项错误.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了去括号、乘方、有理数除法、负数的大小比较以及绝对值等知识点,考查知
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