统编版道德与法治六年级上册1.2《宪法是根本法》第一课时(内嵌音频+视频).pptxVIP

部编版六年级上册第一单元第一课时感受宪法日2.宪法是根本法

4.23活动一特殊节日我知道5.13.15国家宪法日5.31关于国家宪法日，你想了解哪些方面的内容呢？

有人认为，设立国家宪法日完全没有必要，大多数的宪法日活动都是没有实际作用的。通过对宪法日的感受，你觉得设立宪法日有必要吗？请以小组为单位进行讨论，说说你们的观点和理由。活动二走近国家宪法日“小讨论”评价表评价要点星值1.观点明确☆2.理由充分☆3.语言简洁☆4.声音响亮☆5.小组协作☆

活动三走近国家宪法日19881993199920042018五次修正宪法第一部现行宪法

国家宪法日尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益设立国家宪法日的重要意义活动三走近国家宪法日让宪法意识植根人心，忠于宪法，维护宪法

一些国家的宪法日丹麦：6月5日美国：9月17日俄罗斯：12月12日学校会组织孩子们做讲座、阅读宪法、进行宪法知识小测试，还有的学校会分发宪法小册子，在学校餐厅提供由红、白、蓝三色装点的爱国午餐。这一天丹麦到处悬挂起国旗，几乎所有的商店中午都会关闭。当天，在公共场合也会举办一些政治集会。俄罗斯2008年，为纪念俄罗斯联邦宪法通过15周年,俄罗斯举行了“2008宪法小姐”选美比赛。奖品居然是一辆某高级品牌轿车。美国丹麦活动三走近国家宪法日

活动四星光闪耀小能手“感受宪法日”评价表评价要点星值星光闪耀1.宪法的重要作用☆2.中华人民共和国第一部宪法颁布的时间☆3.我国现行宪法颁布的时间☆4.国家宪法日是哪一天？哪一年开始设立？☆☆5.知道国家宪法日的一些活动☆6.能积极主动参与学校、社区组织的宪法宣传活动，向身边的亲人和朋友宣传宪法知识，尊重宪法，维护宪法，保证宪法的实施☆☆☆☆这节课你有哪些收获？知道了或者学到了什么新知识？请对照评价表，在课题处为自己画上闪耀的星星。

2014年：弘扬宪法精神，建设法治中国。……2017年：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。……2020年：深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神。……作业一：为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。请你课后查阅资料，说说它们的含义，完成《基础训练》P11第9题，P13第12题。作业二：1.月度拓展作业（二选一）（1）小组完成一张宪法主题的手抄报，注意提前分工，找好资料。（2）个人撰写一份200字左右的宪法宣讲稿。2.学期实践作业：为今年的宪法宣传日设计相关班会活动。活动五小小资料搜集员

填空题