2025 年深圳市三年级语文秋季开学摸底考 - 提高卷及答案（苏教版）.docxVIP

2025年深圳市三年级语文秋季开学摸底考-提高卷及答案（苏教版）

一、基础知识（36分）

1.看拼音，写词语。（8分）

jìngpèi（敬佩）

zīrùn（滋润）

yǎnhù（掩护）

chètuì（撤退）

wánpí（顽皮）

guàngài（灌溉）

jiàshǐ（驾驶）

bēicǎn（悲惨）

2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）

薄雾（bó√báo）

洞穴（xué√xuè）

宁可（nìng√níng）

归还（huán√hái）

哄笑（hōng√hòng）

系绳子（jì√xì）

3.比一比，再组词。（6分）

峰（山峰）锋（锋利）

竭（竭力）渴（口渴）

震（震动）振（振奋）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（8分）

（横）七（竖）八

（随）遇（而）安

（腾）云（驾）雾

（愤愤）不平

（1）他总是（随遇而安），无论环境多么恶劣，都能很快适应。

（2）看到有人以大欺小，他不禁（愤愤不平）。

5.按要求写句子。（8分）

（1）难道我们能被困难吓倒吗？（改为陈述句）

我们不能被困难吓倒。

（2）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）

她笑得像花儿一样灿烂。

（3）小鸟在枝头叫。（改为拟人句）

小鸟在枝头欢快地歌唱。

（4）我断定他大概是小红的哥哥。（修改病句）

我断定他是小红的哥哥。

二、阅读理解（34分）

（一）课内阅读（16分）

《爬山虎的脚》（节选）

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

1.从选文中找出下列词语的反义词。（4分）

弯曲——（直）

牢固——（萎）

2.爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的？用“﹏﹏”在文中画出来。（3分）

答案：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

3.爬山虎的脚没触着墙会怎样？触着墙又会怎样？（6分）

答案：没触着墙：不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙：细丝和小圆片逐渐变成灰色，巴在墙上相当牢固。

4.读了这段文字，你体会到作者观察得怎么样？（3分）

答案：作者观察得非常细致，不仅观察到了爬山虎脚的变化过程，还观察到了没触着墙和触着墙的不同情况。

（二）课外阅读（18分）

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜走了。

1.选择括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。（4分）

四（肢√枝）

蜷（quán√juǎn）

（保护√保卫）

背（bēi√bèi）

2.文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。（3分）

答案：刺猬是一种有趣的小动物。

3.刺猬的硬刺有什么作用？（6分）

答案：刺猬的硬刺可以保护自己，遇到强敌时，它把身体蜷成刺球，让敌人没办法；还可以用来搬东西，它把硬刺扎进瓜皮，背着瓜溜走。

4.你喜欢小刺猬吗？为什么？（5分）

答案：示例：我喜欢小刺猬。因为它非常有趣，身体外形可爱，而且它的硬刺既可以保护自己，又能帮助它搬东西，很有特点。

三、习作表达（30分）

题目：我的（爸爸、妈妈、老师、同学……）

要求：1.把题目补充完整。

2.抓住人物的特点，通过具体事例来表现人物的特点。

3.语句通顺，内容具体，字数不少于300字。

答案示例

我的老师

我的老师姓王，她是我们班的语文老师。王老师有一双明亮的眼睛，仿佛能看穿我们的心思。她的