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第五单元
1.结合本单元的学习,掌握常用的说明方法,弄懂说明事物要抓住特征。(语言运用)
2.培养仔细观察、善于辨别、勤于思考的习惯。(思维能力)
3.在写作实践中,抓住事物的特征,合理安排说明内容和说明顺序,灵活运用恰当的说明方法,注意锤炼语言,提高说明文的写作水平。(审美创造)
素养目标
重难点
1掌握“抓事物特征”的核心方法,能通过观察、比较、分析,准确提炼并运用说明方法凸显事物独特性。
2.在写作中灵活整合说明顺序与说明方法,使语言兼具准确性(科学特征)与感染力(审美特征)。
情境导入
在自然的奇妙造物中,每一片树叶虽归属于同一棵树,却拥有独特的轮廓与纹理,仿佛大自然在诉说着万物各有千
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