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- 2025-08-23 发布于河南
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2025/08/02;CONTENTS;护理实习教育的目标;培养专业技能;增强临床判断力;提升沟通协作能力;实习过程中的能力培养;基础护理操作技能;临床护理实践能力;应急处理与决策能力;患者护理与心理支持;实习指导与管理;实习指导教师的角色;实习生的管理与监督;实习计划与目标设定;实习过程中的问题解决;实习效果评估;评估标准与方法;实习生自我评估;指导教师评价;临床带教反馈;实习教育的挑战与对策;面临的主要挑战;提高实习质量的策略;促进学生能力发展的措施;THEEND
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