人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节训练试题(含详解).docxVIP

人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节训练试题(含详解).docx

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、平面内两两相交的6条直线,交点个数最少为m个,最多为n个,则等于(???????)

A.12 B.16 C.20 D.22

2、下列说法正确的是(???????).

A.大于且小于的角是锐角 B.大于的角是钝角

C.大于且小于的角是锐角或钝角 D.直角既是锐角也是钝角

3、下面图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是(??????????)

A. B. C. D.

4、如图,点A,B是正方体上的两个顶点,将正方体按图中所示方式展开,则在展开图中B点的位置为(???)

A. B. C. D.

5、将如图所示的直角三角形绕直角边旋转一周,所得几何体从左面看为(?????).

A. B.

C. D.

6、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是(???????)

A. B. C. D.

7、如图,∠BOD=118°,∠COD是直角,OC平分∠AOB,则∠AOB的度数是()

A.48° B.56° C.60° D.32°

8、点M、N都在线段AB上,且,,若,则AB的长为(???????)

A. B. C. D.

9、如图,下列各组角中,表示同一个角的是(???????)

A.与 B.与

C.与 D.与

10、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是(???????)

A.五棱锥 B.五棱柱 C.六棱锥 D.六棱柱

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、下面几何体截面图形的形状是长方形的是_____________.(只填序号)

2、如图,将一副三角板叠放一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD+∠COB的度数为___________度.

3、直角三角形纸片绕它的直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是_____________.

4、如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,则剪掉的这个小正方形是________

5、如图,点O在直线AE上,射线OC平分∠AOE.如果∠DOB=90°,∠1=25°,那么∠AOB的度数为_____.

6、用一个平面去截一个棱柱,截面的边数最多是8,则这个棱柱有____条棱

7、如图所示,,点B,O,D在同一直线上,若,则的度数为______.

8、如图,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,若CE、CD分别平分∠ACD与∠ECB,则计算∠ECD=___________度.

9、如图所示,、分别平分与,,则____________.

10、甲从A出发向北偏东45°走到点B,乙从点A出发向北偏西30°走到点C,则∠BAC=______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、(1)下面这些基本图形和你很熟悉,试写出它们的名称;

(2)将这些几何体分类,并写出分类的理由.

2、【感受新知】

如图1,射线OC在∠AOB在内部,图中共有3个角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC是∠AOB的“和谐线”.[注:本题研究的角都是小于平角的角.]

(1)一个角的角平分线_______这个角的“和谐线”.(填是或不是)

(2)如图1,∠AOB=60°,射线OC是∠AOB的“和谐线”,求∠AOC的度数.

【运用新知】

(3)如图2,若∠AOB=90°,射线OM从射线OA的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒15°的速度旋转,同时射线ON从射线OB的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒7.5°的速度旋转,当一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,旋转的时间为t(s),问:当射线OM、ON旋转到一条直线上时,求t的值.

【解决问题】

(4)在(3)的条件下,请直接写出当射线ON是∠BOM的“和谐线”时t的值.

3、如图是一个正方体纸盒的表面展开图,纸盒中相对两个面上的数互为倒数.

(1)填空:______,_________;

(2)先化简,再求值:.

4、定义:数轴上的三点,如果其中一个点与近点距离是它与远点距离的,则称该点是其他两个点的“倍分点”.例如数轴上点A,B,C所表示的数分别为﹣1,0,2,满足AB=BC,此时点B是点A,C

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