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人教版7年级数学上册《几何图形初步》单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列说法中,正确的是()
①已知,则的余角是50°
②若,则和互为余角.
③若,则、和互为补角.
④一个角的补角必为钝角.
A.①,② B.①,②,③ C.③,④,② D.③,④
2、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是(???????)
A. B. C. D.
3、若,则的补角是(???????)
A. B. C. D.
4、如图,点A,B是正方体上的两个顶点,将正方体按图中所示方式展开,则在展开图中B点的位置为(???)
A. B. C. D.
5、下列说法中正确的是(???????)
A.画一条长的射线 B.延长射线OA到点C
C.直线、线段、射线中直线最长 D.延长线段BA到点C
6、如图,,OC平分且,则的度数为(???????).
A. B. C. D.
7、已知,如果用10倍的放大镜看,这个角的度数将(???????)
A.缩小10倍 B.不变 C.扩大10倍 D.扩大100倍
8、若,,,则(???????)
A. B. C. D.
9、下列几何体中,圆柱体是(???????)
A. B. C. D.
10、互不重合的A、B、C三点在同一直线上,已知AC=2a+1,BC=a+4,AB=3a,这三点的位置关系是()
A.点A在B、C两点之间 B.点B在A、C两点之间
C.点C在A、B两点之间 D.无法确定
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,的内部有射线OC、OD,且,,则OC是_______的平分线,OC是_______的一条三等分线,OC也是_______的一条四等分线,OD是_______的平分线,OD也是_______的一条四等分线.
2、如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,则剪掉的这个小正方形是________
3、如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数.则
(1)的值为______;
(2)的值为______.
4、单位换算:56°10′48″=_____°.
5、已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的_________________倍.
6、圆柱的侧面展开图是一个相邻的两边长分别为4,2π的长方形,则圆柱体的体积为_____.
7、如图,,且,则______.
8、已知点是线段上一点,且,比长,则长为_______.
9、如图,①~④是几何体的展开图,其中能围成三棱柱的有________(填序号).
10、直角三角形纸片绕它的直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是_____________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,点在线段的延长线上,,是的中点,若,求的长.
2、如图是由7个大小相同的小立方块搭成的一个几何体,请画出该几何体分别从上面、左面看到的形状图.
3、如图,已知点C为AB上一点,AC=15cm,CB=AC,若D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.
4、如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,能形成第二行的某个几何体,用线连起来.
5、如图,点在线段上,点分别是的中点.
(1)若,求线段MN的长;
(2)若为线段上任一点,满足,其它条件不变,你能求出的长度吗?请说明理由.
(3)若在线段的延长线上,且满足分别为AC、BC的中点,你能求出的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据余角及补角的定义进行判断即可.
【详解】
∵和为180度的两个角互为补角,和为90度的两个角互为余角,
∴①已知∠A=40°,则∠A的余角=50°,正确,
②若∠1+∠2=90°,则∠1和∠2互为余角,正确,
③∠1、∠2和∠3三个角不能互为补角,故错误,
④若一个角为120°,则这个角的补角为60°,不是钝角,故错误,
∴正确的是:①②.
故选:A.
【考点】
本题考查了余角及补角,掌握余角和补角的定义是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据时针在钟面上每分钟转,分针每分
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