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1.3全等三角形的判定第5课时第一章三角形苏科版数学(新教材)八年级上册
学习目标123进一步掌握SSS、SAS、ASA、AAS四种三角形全等的判定方法及其适用条件.能在具体图形中识别出满足全等条件的两个三角形,并能按照清晰的步骤书写证明过程.能利用全等三角形的性质进行简单的推理,解决像“证明边相等”、“证明角相等”这类问题.
问题引入三角形全等满足的条件是什么?
已知条件是否全等图形(或反例)形式结论三边两边一角两边夹角两边对角(非直角)两角一边两角夹边两角对边三角知识回顾SSSSASASAAAS是是否是是否ABCABCABCABC
典例分析例1如图,点E在BD上,
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