难点详解人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》定向测评试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《有理数》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算错误的是（?????）

A．－3－5=－8 B．－9×()=1 C． D．

2、数，0，?，﹣1中最大的是（）

A． B．0 C．? D．﹣1

3、数，0，?，﹣1中最大的是（）

A． B．0 C．? D．﹣1

4、下列数中最小的数是(???)

A． B．

C． D．

5、2021年5月15日，我国“天问一号”探测器在火星成功着陆．火星具有和地球相近的环境，与地球最近时候的距离．将数科学记数法表示为（）

A．0.55×108 B．5.5×107 C．5.5×106 D．55×106

6、如图，数轴上一个点被叶子盖住了，这个点表示的数可能是（???????）

A．2.3 B．-1.3 C．3.7 D．1.3

7、算式12×（）＝3+4，依据的运算律是（）

A．乘法交换律 B．加法交换律 C．乘法结合律 D．乘法分配律

8、的相反数是（???????）

A．6 B．－6 C．16 D．－16

9、据测算，我国因土地沙漠化造成的经济损失每年的经济损失约为54850000000元，用科学记数法表示这个数为（?????）

A．5.485×1011 B．5.485×1010 C．0.5485×1011 D．5485×108

10、如图，有理数，在数轴上表示的位置如图所示，则下列结论不正确的是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、某市冬季气温变化较大，有一天的最高气温为7℃，最低气温为-8℃，则这天的温差为______℃．

2、根据国家卫健委官网：截至2021年10月24日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗224621.7万剂次．将数据224621.7万用科学计数法表示，应记作____________．

3、将，，0.75这三个数用“”号连接起来：______．

4、如图所示，有几滴墨水滴在数轴上，则被墨迹遮住的所有整数的和为______

5、计算：______．

6、的相反数是__．

7、比大小：______－0.3；_____．

8、如果+40m表示向东走40m，那么向西走30m可以表示为_____m.

9、如果（a﹣5）2＋|b＋3|＝0，那么a＋b等于_____．

10、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法，即“逢十进一”，如十进制数，世界各地的记数方法中，除十进制以外，还有十二进制，六十进制，二进制等，与计算机发展密切相关的二进制记数，就是“逢二进一”，如二进制数11011等于十进制数________．在十进制数25等于二进制中的________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：．

2、计算：

3、计算：．

4、某邮局检修队沿东西方向的公路检修线路，规定向东为正，某天自A点出发到收工时所走路程为（单位：千米）＋10，﹣3，＋4，﹣8，＋13，﹣2，＋7，＋5，﹣5，﹣2

(1)求收工时检修队的位置．

(2)若每千米耗油a升，向从出发点到收工共耗油多少升？

5、【阅读理解】规定：我们把若干个相同的有理数（不为0）的除法运算叫做除方，如，等．类比有理数的乘方，我们把，记作，读作“2的圈3次方”，记作，读作“-3的圈4次方”．一般地，把记作作“a的圈n次方”．

(1)【初步探究】直接写出计算结果：＝，＝；

(2)【类比探究】我们知道，有理数的减法运算转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？试一试：仿照如图所示的算式，将下列运算结果直接写成乘方的形式：

＝；＝．

(3)【深入思考】想一想：将一个非零有理数a的圈n次方写成乘方的形式是．

(4)【综合运用】算一算：（约定：除方和乘方是同级运算）

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据有理数加减乘除运算法则求解，即可判断．

【详解】

解：A、－3－5=－8，故选项正确，符合题意；

B、－9×()=1，故选项正确，符合题意；

C、，故选项错误，不符合题意；

D、