上海市崇明区九校联考（五四制）2024-2025学年六年级上学期期中语文试题及答案.docxVIP

上海市崇明区九校联考（五四制）2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

一、名句名篇默写

1．默写。

（1）黑云翻墨未遮山，????????。（《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》）

（2）野旷天低树，???????????。（《宿建德江》）

（3）九曲黄河万里沙，????????????。（《浪淘沙（其一）》）

（4）??????????，听取蛙声一片。（《西江月·夜行黄沙道中》）

（5）小明春游时，看到眼前春意盎然之景，忍不住借杜牧《江南春》中名句“????????，????????”来表达内心的喜悦。

二、文言文阅读

阅读下列诗文，完成各题。

【甲】

书湖阴先生壁（其一）

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【乙】

公在相位，子妇之亲①萧氏子至京师，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服②而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪之。酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔④数四，顷即供饭，傍置菜羹而已。萧氏子颇娇纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许，留其四旁，公取自食之。其人愧甚而退。

【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②盛服：穿着华丽的服装。③馔（zhuàn）：饭食。④脔（luán)：切成块的肉。

2．【乙】文中的“公”即【甲】诗作者，他是（朝代）的（人名）。

3．为下列加点词语选择正确的解释。

（1）茅檐长扫净无苔()

A．长久?????B．经常，常常?????C．延长??????D．生长

（2）因谒公()

A．于是?????B．因此?????C．因为????D．为了

4．用现代汉语翻译句子。

日过午，觉饥甚而不敢去。

5．甲诗中作者赞美了湖阴先生；乙文中作者用自己的行动讽刺了萧氏子。

三、现代文阅读

阅读下文，完成各题。

《竹节人》（节选）

①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。

……

③将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

④有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。

⑤竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

⑥找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！

⑦用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

⑧破课桌，yǎnrán一个叱咤风云的古战场。

⑨还有同学别出心裁。想技高一筹。给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成拙，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。

⑩其实，竹节人的动作压根儿不由扯线人做主，那不过是在行节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。

?黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！

?咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！

?下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。

……

?只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。

?他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。

?于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。

?方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

6．根据拼音写出汉字。yǎnrán（?????）

7．根据选文③—?段内容，概括斗竹节人之趣的具体表现。

（1）没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

（2）

（3）

（4）给竹节人粘上橡皮脑袋和纸盔甲却弄巧成拙。

（5）同学们在大规模且热烈的搏斗中忘记上课。

8．结合语境，分析选文第①段画线句的表达效果。

9．选文最后一段中的“怨恨和沮丧”是因为。最