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粤教粤科版（2024）科学三年级上册
《一株植物》教学设计
课题1.1一株植物课型新授课
科学观念：
学生能准确说出植物的共同结构组成（根、茎、叶等常见部分），
理解植物作为生物具有生长、繁殖、需要阳光水分等生命特征，构
建植物基本科学认知体系。
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