公主岭市2024-2025学年九年级上学期语文期中模拟试卷.docVIP

公主岭市2024-2025学年九年级上学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.羁縻（jīmí）骇人听闻（hài）锲而不舍（qiè）

B.取缔（dì）拈轻怕重（niān）鲜为人知（xiān）

C.潸然（shān）惟妙惟肖（xiào）恍然大悟（huǎng）

D.殒身（yǔn）锲而不舍（qiè）气冲斗牛（dǒu）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.针砭时弊美仑美奂心无旁骛

B.相形见绌气宇轩昂锲而不舍

C.告诚世人莫衷一是锐不可挡

D.深恶痛绝雍容华贵翻来覆去

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）

A.面对突如其来的挑战，他沉着冷静，应对自如。

B.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止。

C.他的演讲慷慨激昂，铿锵有力，掷地有声。

D.小明学习态度端正，一丝不苟，成绩名列前茅。

4.下列有关文学文化常识的说法，错误的一项是（）（3分）

A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，抒发了对祖国壮丽山河的热爱之情。

B.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

C.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

5.请将下列句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是（）（3分）

①它们是历史长河中的璀璨明珠。

②它们承载着中华民族的文化记忆。

③它们是先辈们智慧的结晶。

④它们以独特的艺术形式，展现了中华文化的魅力。

⑤它们是中华民族的宝贵财富。

A.①②④③⑤

B.②⑤①④③

C.③④①⑤②

D.④③①②⑤

6.仿照示例，在横线上补写恰当的内容。（4分）

示例：如果生命是水，那么挫折就是礁石，因为它能激荡起生命的浪花。

（1）如果生命是，那么挫折就是，因为它能。

（2）如果生命是，那么挫折就是，因为它能。

7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

（1），波涛如怒，阴风怒号，浊浪排空。

（2）携来百侣曾游，。忆往昔峥嵘岁月稠。

（3），则无以至千里；不积小流，无以成江海。

（4）人生自古谁无死，。

（5），用之则行，舍之则藏，唯我与尔其犹是也。

（6）落红不是无情物，。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文言文，完成第8-11题。（15分）

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

1.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）所欲有甚于生者：________

（2）故患有所不辟：________

（3）舍生而取义者也：________

（4）非独贤者有是心也：________

2.翻译下列句子。（4分）

（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

3.本文的中心论点是什么？请用自己的话概括。（3分）

4.结合生活实际，谈谈你对“义”的理解。（4分）

（二）阅读下面的现代文，完成第12-16题。（25分）

老街巷里的味道

我的家乡有一条老街巷，巷子不宽，两旁是斑驳的老房子，屋檐下挂着红灯笼，风一吹，便轻轻摇曳，散发出温暖的光晕。巷子里有一种独特的味道，那是时光的味道，是生活的味道。

清晨，巷口的老槐树下，一位老婆婆开始她的早市。她的小推车上摆满了各种新鲜蔬菜、水果，还有香气扑鼻的煎饼果子。她的吆喝声，唤醒了沉睡的巷子，也唤醒了我的味蕾。那声音里充满了生活的热情，让人感到亲切。

中午，巷子里的餐馆里人声鼎沸。各种香味交织在一起，有红烧肉的醇厚，有炸鱼的香脆，还有炖汤的鲜美。食客们一边吃饭，一边聊天，欢声笑语充满了整个巷子。那是忙碌一天后，人们放松的时刻，也是巷子最热闹的时候。

傍晚，巷子里的灯光亮了起来。家家户户开始做晚饭，油烟味弥漫在空气中。孩子们在巷子里追逐嬉戏，老人们坐在门口，摇着蒲扇，聊着家常。那是温馨的时刻，也是巷子最宁静的时刻。

晚上，巷子里的生意渐渐冷清下来。只有几家店铺还亮着灯，卖着夜宵。卖豆腐脑的小摊前，总会有几个老人，一边吃着豆腐脑，一边聊着天。那是深夜里，巷子最温暖的时刻。

这条老街巷，承载了我童年的记忆，也承载了家乡的味道。虽然现在，这条巷子已经变得有些破旧，但它的味道，却永远留在了我的心里。

1.文章以“味道”为题，具体写了哪些“味道”？（6分）

2.文章第4段画线句子运用了哪些描写方法？有什么作用？（6分）

3.文章第5段画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）

4.结合全文，谈谈你对文章最后一句话的理解。（5分）