《大考》考试题及答案.docVIP

《大考》考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.《大考》故事发生在哪个城市？

A.东江市B.西江市C.南江市D.北江市

2.剧中负责高考保障工作的主要领导是？

A.李局长B.王书记C.张主任D.赵县长

3.高铭宇的家庭情况是？

A.父母双全B.父亲去世C.母亲去世D.父母离异

4.潘小宣的梦想是？

A.当画家B.当歌手C.当作家D.当演员

5.剧中提到的高考延期原因是？

A.自然灾害B.公共卫生事件C.社会安全事件D.技术故障

6.田雯雯的父母在哪里工作？

A.北京B.上海C.广州D.深圳

7.秦珊的成绩在班级里处于什么水平？

A.上游B.中游C.下游D.垫底

8.周美仁主要的问题是？

A.沉迷游戏B.酗酒C.赌博D.炒股

9.吴佳俊的父母对他的期望是？

A.考军校B.考师范C.考医科D.考艺术院校

10.洪启盛的身份是？

A.学校校长B.教育局工作人员C.企业老板D.出租车司机

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些是《大考》中的角色？

A.田雯雯B.高铭宇C.潘小宣D.秦珊

2.剧中为高考保障做了哪些工作？

A.交通管制B.网络保障C.医疗救助D.心理辅导

3.高铭宇面临哪些困难？

A.家庭贫困B.身体疾病C.学习压力D.同学歧视

4.潘小宣有哪些性格特点？

A.乐观B.叛逆C.善良D.自私

5.田雯雯和父母的关系经历了哪些变化？

A.生疏B.理解C.矛盾D.亲密

6.秦珊的家庭对她的高考有什么影响？

A.给予压力B.提供支持C.不闻不问D.过度溺爱

7.周美仁的行为对家庭造成了什么后果？

A.夫妻矛盾B.经济压力C.孩子叛逆D.家庭破裂

8.吴佳俊在追求梦想过程中遇到了哪些阻碍？

A.父母反对B.经济困难C.专业水平不够D.同学竞争

9.剧中出现的高考政策有？

A.自主招生B.贫困生专项计划C.艺术特长生政策D.体育特长生政策

10.以下哪些情节反映了高考对家庭的影响？

A.家长陪读B.家庭争吵C.全家为考生改变生活习惯D.父母为孩子找关系

三、判断题（每题2分，共10题）

1.《大考》主要讲述的是中考的故事。（×）

2.田雯雯是一个非常独立的女孩。（√）

3.高铭宇最终放弃了高考。（×）

4.潘小宣通过努力学习考上了理想大学。（×）

5.秦珊因为压力过大中途退出高考。（×）

6.周美仁最后改过自新。（√）

7.吴佳俊在父母的支持下实现了艺术梦想。（×）

8.高考保障工作只涉及到政府部门。（×）

9.剧中所有学生都在高考中取得了好成绩。（×）

10.故事中的高考是在正常时间举行的。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述田雯雯的性格特点。

答案：田雯雯性格独立坚强，面对父母常年不在身边的情况，能独自应对生活和学习。同时内心渴望父母关爱，在与父母相处中逐渐学会理解和沟通。

2.高铭宇在高考备考中遇到了哪些困难？

答案：高铭宇家庭贫困，生活负担重；还要照顾生病的爷爷，精力分散；因家庭情况内心自卑，承受较大心理压力，这些都影响他高考备考。

3.潘小宣的转变体现在哪些方面？

答案：潘小宣从最初叛逆、沉迷游戏，不重视学习，到后来在周围人的影响下，开始意识到高考的重要性，尝试改变自己，努力投入学习。

4.简述高考保障工作的重要性。

答案：高考保障工作能为考生创造良好考试环境，确保考试公平公正进行。从交通、医疗、心理等多方面保障，让考生安心应考，关乎考生前途和社会人才选拔。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.谈谈《大考》中所反映的家庭与高考的关系。

答案：家庭对高考影响深远。有的家庭给予支持鼓励，成为孩子动力；有的因观念差异给孩子压力。同时高考也考验家庭关系，促使家庭成员相互理解、共同成长，凸显家庭在孩子成长中的关键作用。

2.结合《大考》，说说高考对学生个人的意义。

答案：高考是学生人生重要转折点，是对多年学习成果的检验。它为学生提供进入高校深造机会，改变命运，实现梦想。还能让学生在备考中锻炼意志，培养面对挑战的能力，为未来积累经验。

3.分析《大考》中不同学生面对高考压力的应对方式及启示。

答案：有的学生如高铭宇默默承受努力克服；潘小宣从逃避到面对。启示我们面对高考压力，要积