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第23讲金属的腐蚀与防护
第一步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
第二步:练
练习题强方法:教材习题学解题、强化关键解题方法
练考点会应用:核心考点精准练、快速掌握知识应用
第三步:记
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
第四步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
1.金属的腐蚀
(1)概念:金属或合金与周围的气体或液体发生氧化还原反应而引起损耗的现象。其实质是金属原子失去电子变为阳离子,金属发生氧化反应。
(2)根据与金属接触的气体或液体不同,金属腐蚀可分为两类:
①化学腐蚀:金属与其表面接触的一些物质(如O2、Cl2、SO2等)直接反应而引起的腐蚀。腐蚀的速率随温度升高而加快。
②电化学腐蚀:当不纯的金属与电解质溶液接触时会发生原电池反应,比较活泼的金属发生氧化反应而被腐蚀。
【特别提醒】金属腐蚀过程中,电化学腐蚀和化学腐蚀同时发生,但绝大多数属于电化学腐蚀,且比化学腐蚀的速率大得多。
2.钢铁的电化学腐蚀
类别
项目
析氢腐蚀
吸氧腐蚀
示意图
条件
水膜酸性较强
水膜酸性很弱或呈中性
负极
Fe-2e-===Fe2+
正极
2H++2e-===H2↑
O2+4e-+2H2O===4OH-
总反应
Fe+2H+===Fe2++H2↑
2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2
后续反应
最终生成铁锈(主要成分为Fe2O3·xH2O),反应如下:
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,2Fe(OH)3===Fe2O3·xH2O+(3-x)H2O
联系
通常两种腐蚀同时存在,但后者更普遍
3.实验探究:电化学腐蚀
(1)
实验操作
实验现象
实验解释
导管中液面上升
装置中铁、碳和饱和食盐水构成原电池,铁钉发生吸氧腐蚀
(2)
实验操作
实验现象
实验解释
①试管中产生气泡的速率快
Zn与CuSO4反应生成Cu,Zn、Cu和稀盐酸构成原电池,发生电化学腐蚀,产生气泡的速率更快
(3)结论:①电化学腐蚀中吸氧腐蚀更为普遍。②电化学腐蚀速率比化学腐蚀大得多。
金属的防护主要从金属、与金属接触的物质及两者反应的条件等方面来考虑。
1.改变金属材料的组成
在金属中添加其他金属或非金属可以制成性能优异的合金。如普通钢中加入镍、铬等制成不锈钢产品,钛合金不仅具有优异的抗腐蚀性,还具有良好的生物相容性。
2.在金属表面覆盖保护层
在金属表面覆盖致密的保护层,将金属制品与周围物质隔开是一种普遍采用的防护方法。如,在钢铁制品的表面喷涂油漆、涂矿物性油脂、覆盖搪瓷、塑料等;电镀锌、锡、铬、镍等;利用化学方法、离子注入法、表面渗镀等方式在金属表面形成稳定的钝化膜。
3.电化学保护法
金属在发生电化学腐蚀时,总是作为原电池负极(阳极)的金属被腐蚀,作为正极(阴极)的金属不被腐蚀,如果能使被保护的金属成为阴极,则该金属就不易被腐蚀。
(1)牺牲阳极法
原理:原电池原理,被保护的金属作正极,活泼性更强的金属作负极。
应用:锅炉内壁、船舶外壳、钢铁闸门安装镁合金或锌块。
[实验探究一]
如图装置反应一段时间后,往Fe电极区滴入2滴黄色K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液,观察实验现象。
已知Fe2+与[Fe(CN)6]3-反应生成带有特征蓝色的KFe[Fe(CN)6]沉淀。
实验装置
电流表
阳极(负极区)
阴极(正极区)
现象
指针偏转
Zn溶解
有气泡产生,无蓝色沉淀生成
有关反应
—
Zn-2e-===Zn2+
2H++2e-===H2↑
结论
溶液中不含Fe2+,铁作正极未被腐蚀
[实验探究二]
在两个培养皿中分别放入含有NaCl的琼脂,并注入5~6滴酚酞溶液和K3[Fe(CN)6]溶液混合均匀,取两个2~3cm的铁钉,用砂纸擦光,将裹有锌皮的铁钉放入a,缠有铜丝的铁钉放入b。
实验装置
现象
铁钉周围变红
铁钉周围生成蓝色沉淀,铜丝周围变红
结论
铁作为负极时易被腐蚀,作为正极时未被腐蚀
(2)外加电流法
原理:电解池原理,被保护的金属作为阴极,与电源的负极相连。
应用:钢铁闸门,高压线铁架,地下管道连接直流电源的负极。
1.在同一电解质溶液中,金属腐蚀由快到慢的顺序为电解池的阳极>原电池的负极>化学腐蚀>原电池的正极电解池的阴极。
2.同一种金属在不同介质中腐蚀由快到慢的顺序为强电解质溶液>弱电解质溶液>非电解质溶液。
3.对同一种电解质溶液来说,电解质溶液浓度越大,金属腐蚀越快。
4.金属活动性差别越大,活泼性强的金属腐蚀越快。
教材习题01(P117)
某地下了一场酸雨,在这种环境中的铁制品极易被腐蚀。对该条件下铁制品发生电化学腐蚀的叙述正确的是()
A.该电化学腐蚀是析氢腐蚀
B.正极反应式:O2+4e-===2O2-
C.原电池反
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