六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案（精选题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

2.中华文明的发祥地主要是在（??）。

A.黄河、长江流域

B.雅鲁藏布江流域

C.澜沧江流域

3.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

4.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

5.奥林匹克运动会起源于（??）。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

6.古埃及文明发源于（??）。

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河、恒河流域

二.填空题(共6题，共32分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

2.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

3.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

4.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

5.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

2.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

4.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

5.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（??）

6.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共36分)

1.世界各地文化交融的重要意义是什么？

2.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

3.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

4.请你说说，文化遗产的作用是什么？

5.不同文明之间应该怎样相处呢？

六.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.农作物；饲养动物；农耕；畜养

2.大自然；生活方式

3.中华文明；文化自信

4.约定俗成；尊重；礼仪

5.包容；开放

6.孤立存在；学习；借鉴

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

2.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。

3.我们首先要了解差异，学会