6.2《共筑生命家园》议题式教学设计（表格式）.docxVIP

部编版《道德与法治》2025新教材九年级上册

第6课?建设美丽中国

6.2《共筑生命家园》教学设计

课题

正视发展挑战

单元

第三单元?文明与家园

学科

道德与法治

年级

九年级

教材

分析

《共筑生命家园》是部编版教材九年级上册第三单元第六课第二框内容。本框题共有两目内容，第一目“坚持人与自然和谐共生”，第二目“坚持绿色发展道路”。先阐述为什么要坚持人与自然和谐共生，从自然对人类的重要性，到人类面对生态危机应有的选择，点明遵循自然规律的必要性，让学生明白生态与文明兴衰的紧密联系；接着讲解怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明，给出具体的原则、基本国策和发展理念；然后探讨如何处理经济发展与生态环境保护的关系，强调两者的相互促进；再进一步说明怎样坚持走绿色发展道路，涵盖多方面的举措；最后介绍美丽中国的内涵和时代图景，让学生对未来发展有清晰认知。

学情

分析

学生在之前的学习和日常生活中，对资源环境问题有了一定的了解，但对于这些问题背后的深层次原因、解决方法，以及人与自然的关系缺乏认知。?学生每天都接触自然环境，像校园周边的绿化、家乡的山水等，也能感受到环境变化带来的影响。不过，他们在日常生活中对于环保行为的践行还比较零散，没有形成绿色生活理念和习惯，也不太清楚自己在共筑生命家园过程中能发挥怎样的具体作用。

核心

素养

目标

政治认同：学生能够深刻理解并认同我国节约资源和保护环境的基本国策，以及创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，明白这些政策和理念对于实现中华民族永续发展的重要意义。?

道德修养：引导学生树立正确的自然观，将“人与自然是生命共同体”的理念内化于心，形成尊重自然、顺应自然、保护自然的道德意识。责任意识：让学生清晰认识到人类对自然应承担的责任，明白在开发利用自然的同时，有义务避免对自然造成不必要的伤害，并进行补偿和修复。法治观念：帮助学生了解与生态环境保护相关的法律法规，明确生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线的法律意义，知道违反相关规定需承担的法律后果。??

重点

坚持人与自然和谐共生;走绿色发展道路

难点

经济发展与保护环境的关系??

教学

环节

教师活动

导入

新课

今天余村召开了特别版的村民吐槽大会！

矿工老王：俺老王挖了20年矿石，以前月入8000觉得挺美。现在？啥？民宿淡季都赚3万？！最气人的是——（咳嗽两声）这肺病补贴还没花完，体检医生说俺指标正常了！

张大妈：以前天天扫灰，现在天天扫这个二维码。上周有个上海游客，就为拍我家腌菜坛子，扫码给了200元。

李大叔：卖石头时天天抡大锤，现在？得学构图、练微笑，最离谱的是村里的歪脖子树成了网红打卡点！

1.为什么关矿反而更赚钱？

2.风景怎么变成印钞机的？

接下来，我们将从余村案例中寻找共筑生命家园的答案！???

讲授

新课

总议题：从矿山到青山，一个村庄的绿色逆袭

分议题1：为什么关矿反而更赚钱？——坚持人与自然和谐共生

分议题2：风景怎么变成印钞机的？——坚持走绿色发展道路

分议题1：为什么关矿反而更赚钱？——坚持人与自然和谐共生

播放视频：余村的前世今生

上世纪八九十年代的余村，冷水洞、罗子坞、卫山3个矿山同时开采，最多时年开采量达到24万吨，约等于12万辆汽车的重量！“石头经济”红红火火，全村200多户村民中，一半以上家庭有人在矿区务工。溪水被重金属污染到‘连鸭子都不愿下水’；进进出出的村里人都成了“白毛怪”；还有人把命都丢在了矿山上。

思考：如果你们是当时的村民，会继续挖矿赚钱，还是选择关停？一味索取自然会导致什么后果？

2003年，余村陆续关停石矿和水泥厂。2005年8月15日，时任浙江省委书记习近平同志来到余村调研，了解到村里正在关停矿山，认为这是高明之举，并首次提出了绿水青山就是金山银山理念。从此，余村发生了翻天覆地的变化。曾经因矿山开采而满目疮痍的生态环境逐渐恢复生机，毛竹产量从25万公斤大幅提升到了40万公斤。按照每50公斤27元的价格计算，村民们能多赚8万多元，村民兴奋的说“毛竹管得好，固碳效果也更好。空气卖钱！人均年增收有上千元！”

议学活动：①余村前后生态环境和经济发展的巨大反差，反映出人类与自然之间存在怎样的关系？

②自然为人类生存发展提供了哪些滋养和必要条件？

笔记：1、为什么要坚持人与自然和谐共生？（P81-P82）

①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。

②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。

③追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。

④人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚。生态兴