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做有信仰的教育
山东大学附属中学赵勇
在近28年的教育生涯中，曾经有过兴奋，那是因为我作为一名一线教师屡获参加过的各级优质课比赛的最高奖；曾经有过自豪，那是因为我取得的中高考成绩；曾经有过自信，那是因为我从班主任、教研组长、团委书记、副校长、校长一路坦途。
但作为一名教育工作者，我的真正觉醒是在我分管学生工作之后，那时的我常常为寻找逃离学校、离家出走的孩子，而彻夜奔走在网吧和电玩城。我开始思考：学校本应是孩子们欢聚并向往的快乐之所，现在何以成了孩子们背负着家长期盼的“炼狱”？教育的目的究竟是什么？
2006年初走上校长岗位的我，开始思考办什么样的学校、怎样办学校的问题。
齐鲁名校长培养工程
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