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- 2025-08-29 发布于江苏
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一年级第-一-小-学-一-年-级-二-班-家-长-会-议主讲:ppt模板-------二零二x-零七-零一
各位家长:
你们好!?欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢.自我介绍班主任:第老师手机号码:…….一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果.家-长-会
CONTENTS目录零一.作息时间零二.学习用品的准备零三.作业要求零四.培养习惯零五.让孩子爱上读书第-一-小-学-一-年-级-二-班-家-长-会-议
作息时间-零一-第-一-小-学-一-年-级-二-班-家-长-会-议第-一-小-学
各位家长◎上午七:四零到校早读◎八:零零吃早点◎周一上午放学一一:四五,◎周二至周五一一:一零◎下午到校时间为二:零零◎二:二零开始上课◎下午四:零零放学一、每天上学都不可以迟到,也不能早到.二、中午在家午休.三、因病、因事不能到校上课者,及时请假.四、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点.注意事项
学习用品的准备-零二-第-一-小-学-一-年-级-二-班-家-长-会-议第-一-小-学
学习用品的准备建议使用笔袋,尽量简洁、实用,不宜太花俏,大小适中.铅笔盒每天在笔袋里应该准备四支左右削好的铅笔.(晚上回家再削好,不准使用自动铅笔.铅笔不准两头都要削)卷笔刀最好不带.铅笔一定要擦得干净,质量保证.(绘图橡皮为佳)铅笔盒
学习用品的准备准备拼音本、生字本各两个.本子包书皮(写清学校、班级、姓名)包书皮注:一、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领.二、所有学习用品要安全、简单,太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲.
作业要求-零三-第-一-小-学-一-年-级-二-班-家-长-会-议第-一-小-学
作业要求一、老师会以微信形式告诉家长当天的作业,家长要认真对待.(希望大家要加入班级群)二、每天晚上都要检查孩子的作业并签名;三、每天都要帮孩子听写;四、孩子在家做作业的时候,要求家长关注孩子的写字姿势,并让孩子认真对待每天的家庭作业.要求
作业要求要求五、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整,连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯.六、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容,然后再做作业.七、让孩子养成预习的习惯.(大声读课文,正确、通顺;数学准备学具,其他学科准备相关物品.)
作业要求八、孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听,必要的情况下要解释题目意思.九、不管有没有作业,都要要求孩子读书.尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!一零、注重古诗词的积累,多读课外书!要求
作业要求一一、关注孩子每次单元测试的成绩,并根据老师的信息对照班级成绩,试卷要签名.一二、关注孩子作业的订正情况.一三、认真对待口头作业.(朗读、背诵作业认真检查过关后再签字,每天保证至少三零分钟的阅读时间:课内、背诵一五分钟,课外亲子阅读一五分钟.)要求
本学期语文教学的内容学完课本,拓展一些课外阅读,如绘本故事,经典诗文,名著等,增加孩子们的识字量,让孩子喜欢阅读.希望家长的积极配合,否则教学是很难达到满意的效果的.九月——一零月中旬重点是汉语拼音教学.要求学生会拼读,会正确书写,并能用汉语拼音写简单的句子.也是本学期的教学重点.零一一零月中旬——期末生字、词语、课文教学.生字教学是重点.要求认识X个汉字,会读、会写、会用X个汉字.零二
作业要求孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性.家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间.孩子做功课的时候,尽量在旁边辅导,可以及时帮助,提高学习效率.等到孩子养成独立完成功课的习惯后,家长再由辅导转到督促和检查上.上小学后
作业要求语文书课文要求背诵,多数在课堂上已经会背,回家只是巩固,所花时间不会太多.如果你的孩子回家连读都不会读,要么是上课没听,要么是接受能力差,不管何种情况,家长在家不管的话,这类孩子肯定会成为班里的差生.如果上课不听的孩子家长一定要孩子背,如果接受能力差的,只要求读流利就行了.这项工作得要家长配合,如果你没有签名,老师不知你的孩子是否背得过.要求
作业要求要求四、严格控制孩子在家看电视的时间五、尽量不玩电脑游戏.六、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定的时间学习.在家和在校的要求要一样.一、给孩子创造一个安静的学习环境.二、关注天气变化,及时给孩子添加衣服,帮孩子带好纸巾、手纸.每天带一壶水.三、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品,
培养
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