西藏阿里地区行政职业能力测验模拟试题及参考答案.docxVIP

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  • 2025-08-24 发布于青海
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西藏阿里地区行政职业能力测验模拟试题及参考答案.docx

西藏阿里地区行政职业能力测验模拟试题

第一部分单选题(200题)

1、举重运动员、体操运动员比赛前,会抓一些白色粉末(主要成分是碳酸镁)涂抹在手掌上,来增加手掌与器械之间的摩擦力。这主要是利用碳酸镁的()。

A.润滑作用

B.吸湿作用

C.中和作用

D.保温作用

【答案】:B

2、30个人围坐在一起轮流表演节目。他们按顺序从1到3依次不重复地报数,数到3的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个没表演过节目的时候,共报数多少人次?()

A.87

B.117

C.57

D.77

【答案】:A

3、我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词典的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真的研究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。这段话的“基本要求”指的是()。

A.词典编纂者不能对词汇的用法随意改动

B.词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程

C.语言文字的规范工作要为广大人民群众服务

D.语言文字的规范工作因由广大人民群众来决定

【答案】:C

4、在公共政策执行的起始环节中,核心内容是:()

A.目标宣传

B.任务宣传

C.意义宣传

D.方法和步骤宣传

【答案】:A

5、下列事件中最早突破时间与空间限制,实现了信息的保存和传送的是()。

A.电话、电视的发明

B.信息技术的普及与应用

C.甲骨文的出现

D.印刷术的发明

【答案】:C

6、3,4,6,12,36,()。

A.8

B.72

C.108

D.216

【答案】:D

7、正四面体的棱长增长10%,则表面积增加()

A.21%

B.15%

C.44%

D.40%

【答案】:A

8、根据宪法及相关法律规定,国家的最高监督权由()行使。

A.最高人民法院

B.最高人民检察院

C.全国人民代表大会

D.全国人民代表大会常务委员会

【答案】:C

9、党的十七大报告提出,要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是()

A.社会主义意识形态的根本要求

B.社会主义意识形态的本质体现

C.实践社会主义荣辱观的主要体现

D.巩固全党全国各族人民团结奋斗的思想基础

【答案】:B

10、人们在厨房做菜时,如果不小心把水滴进热油锅中,常常会发生溅油的现象。这是因为()。

A.水与油一起加热产生了化学反应,释放出热量

B.水密度比油大而沸点比油低,会在油面下迅速汽化

C.油在加热情况下与水相溶,更容易蒸发而产生气泡

D.水在加热时对流速度加快,与油发生摩擦而产生了热员

【答案】:B

11、生态阈值,是指生态系统从一种状态快速转变为另一种状态的某个点(生态阈值点)或一段区间(生态阈值带)。推动这种转变的动力来自某个或多个关键生态因子微弱的附加改变。其中生态阈值带暗含了生态系统从一种状态到另一状态逐渐转换的过程,而不像点型阈值那样发生突然的转变。根据上述定义,下列表述错误的是()

A.若能够证明保存30%的原生植被可以保护大部分物种不受威胁,若低于30%则将严重威胁物种的生存,则30%为其生态阈值

B.若经研究发现温度再升高基准温度的3.75%将使当地生态系统面临严重干旱的威胁,则3.75%为其生态阈值

C.若经研究发现当鸟类栖息地从15%减少到7%的区间,鸟类多样性会逐渐下降,此间若加以保护可以恢复。但若减少到7%以下时,鸟类的多样性就会急速下降,则7%为其生态阈值

D.若经研究发现某地相对空气湿度在44.7%一53%区间将有利于当地植被生存,但若高于53%或低于44.7%将严重影响植被生存,则44.7%和53%为其生态阈值

【答案】:B

12、刷牙可以保持牙齿健康和口气清晰,牙膏的主要原料是()。

A.摩擦剂

B.保湿剂

C.泡沫剂

D.香味剂

【答案】:A

13、徐文长创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”对徐文长画雪竹,下面说法中与原文意思相符的一项是()

A.他画雪竹时,取材不限于一类竹子,因而能使人隐约感到全体竹子的形象

B.他画的雪竹,满身处处有雪,枝干叶若隐若现

C.他画的竹虚实结合,因而不像竹子

D.他能用不好的笔,画出极为精绝的艺术珍品

【答案】:B

14、有一条长100厘米的纸带,从一端开始,先涂一段红色,长度为4厘米;再涂一段白色,长度为4厘米。按此规律重复操作,直到颜色涂满整条纸带。则涂红色的部分共有

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