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人教版(五四制)6年级数学下册《数据的收集、整理与描述》同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列调查中,调查方式选择不合理的是(???????)
A.为了了解新型炮弹的杀伤半径,选择抽样调查
B.为了了解某河流的水质情况,选择普查
C.为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择普查
D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查
2、如图是某中学学生上学方式的统计图,如果骑车的人有840人,那么乘地铁的人数有(???)
A.2000个 B.420个 C.840个 D.740个
3、为了了解我市2021年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取200名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指(???????)
A.200 B.被抽取的200名考生的中考数学成绩
C.被抽取的200名考生 D.我市2021年中考数学成绩
4、当今,大数据、云计算、人工智能等互联网新技术正在全方位改写中国社会,习近平总书记倡导的构建网络空间命运共同体的“五点主张”,已成为国际社会的广泛共识.而5G应用将是推动互联网这个“最大变量”变成“最大增量”的新引擎,5G的出现将改变中国的经济格局,据预测,2020年到2030年中国5G直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根据图提供的信息,下列推断不合理的是(???????)
A.2020年到2030年,5G直接经济产出和5G间接经济产出都是逐年增长
B.2023年到2024年与2028年到2029年5G间接经济产出的增长率相同
C.2027年5G间接经济产出比5G直接经济产出多3.4万亿
D.2028年5G直接经济产出为2020年5G直接经济产出的9倍
5、七年级10个班开展“学雷锋做好人好事”活动,为了清楚表明三月份各班做好人好事的件数是多少,最好选用(???????)
A.折线统计图 B.条形统计图
C.扇形统计图 D.以上都不对
6、下列调查中,调查方式合适的是(???????)
A.为了了解100个灯泡的使用寿命,选择全面调查
B.为了了解某景区全年的游客量,选择抽样週查
C.为了了解一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查
D.为了了解一批袋装食品防腐剂是否超标,选择全面调查
7、下列调查适合普查的是()
A.检测一批投影仪灯泡的使用寿命
B.了解外地游客对2021年青岛啤酒节的满意度
C.了解双减政策下某校七年级1班学生课后时间的利用方式
D.检验某工厂生产的口罩的合格率
8、体育老师让小明5分钟内共投篮50次,一共投进30个球,请问投进球的频率是(???????)
A.频率是0.5 B.频率是0.6 C.频率是0.3 D.频率是0.4
9、为了解某市七年级学生的一分钟跳绳成绩,从该市七年级学生中随机抽取100名学生进行调查,以下说法正确的是(???????)
A.这100名七年级学生是总体的一个样本 B.该市七年级学生是总体
C.该市每位七年级学生的一分钟跳绳成绩是个体 D.100名学生是样本容量
10、下列调查中,调查方式选择不合理的是(???????)
A.为了了解新型炮弹的杀伤半径,选择抽样调查
B.为了了解某河流的水质情况,选择普查
C.为了了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择普查
D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择抽样调查
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、圆周率π≈3.141592653589793,数字5出现的频数是____.
2、下列抽样调查较科学的有________.
①小华为了知道烤箱内的面包是否熟了,任意取出一小块品尝;
②小琪为了了解某市2007年的平均气温,上网查询了2007年7月份31天的气温情况;
③小明为了了解初中三个年级学生的平均身高,在七年级抽取一个班的学生做调查;
④小智为了了解初中三个年级学生的平均体重,在七、八、九年级各抽一个班学生进行调查.
3、数学老师布置10道选择题作为课堂练习,学习委员将全班同学的做题情况绘制成条形统计图,则做对的题数大于等于9道的学生有______人.
4、为了解各年龄段的观众对某电视剧的收视率,某校的一个兴趣小组,调查了部分观众的收视情况并分成A,B,C,D,E,F六组进行整理,其频数分布直方图如图.
(1)E组的频数为_
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