根河市2025-2026学年九年级上学期语文期中测试试卷.docVIP

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根河市2025-2026学年九年级上学期语文期中测试试卷

考试时间:120分钟,满分:150分

一、基础积累与运用(30分)

1.根据拼音写汉字。(10分)

(1)恍然大悟的“恍”读作:________

(2)威风凛凛的“凛”读作:________

(3)惟妙惟肖的“肖”读作:________

(4)按捺不住的“捺”读作:________

(5)锲而不舍的“锲”读作:________

(6)气宇轩昂的“轩”读作:________

(7)鬼斧神工的“斧”读作:________

(8)水波不兴的“兴”读作:________

(9)历史沿革的“沿革”读作:________

(10)长途跋涉的“跋”读作:________

2.下列词语中,没有错别字的一项是()。(3分)

A.气宇轩昂B.惟妙惟肖C.水波不兴D.历史沿袭

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。(3分)

A.他终于明白了事情的真相,真是令人欣慰啊!

B.他终于明白了事情的真相,真是令人欣慰。

C.他终于明白了事情的真相,真是令人欣慰?

D.他终于明白了事情的真相,真是令人欣慰。

4.下列句子中,没有语病的一项是()。(3分)

A.通过这次活动,使我的视野开阔了许多。

B.这次活动的成功,得益于大家的共同努力。

C.他不仅学习成绩好,而且体育也很好。

D.他跑步的速度非常快,比谁都快。

5.用“虽然……但是……”句式改写下列句子。(4分)

原句:他虽然生病了,但是仍然坚持来上学。

6.简要概括下面这段文字的主要内容。(6分)

中国古代文学源远流长,名家辈出,作品丰富。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,无不展现着中华民族的智慧和审美情趣。古代文学不仅是中华民族文化的重要组成部分,也是世界文学宝库中的瑰宝。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。(20分)

《论语》节选

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

7.解释下列加点词语的意思。(6分)

(1)学而时习之,不亦说乎?说:________

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?乐:________

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?愠:________

8.翻译下列句子。(8分)

(1)温故而知新,可以为师矣。

(2)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

9.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话告诉我们什么道理?(4分)

10.结合《论语》的内容,谈谈你对“君子”的理解。(2分)

(二)阅读下面的现代文,完成11-15题。(20分)

《故乡》节选

我冒了严寒,回到故乡。故乡在心口前,路是那么地远近。

去故乡时,天气阴晦,天气是阴晦的,天气是阴晦的。天气阴晦,天气阴晦,天气阴晦……我这次回故乡,本没想家,但并没有想家,并没有想家。

11.文中多次重复“天气阴晦”,这样写有什么作用?(4分)

12.“我这次回故乡,本没想家,但并没有想家,并没有想家。”这句话表达了“我”怎样的心情?(4分)

13.从文中可以看出,“我”对故乡的情感是怎样的?(4分)

14.结合全文,简要分析“我”回故乡的原因。(4分)

15.这段文字在全文中起到了什么作用?(4分)

三、作文(80分)

16.请以“一次难忘的经历”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:

(1)内容具体,感情真挚;

(2)语句通顺,条理清晰;

(3)书写工整,卷面整洁。

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简要答案

一、基础积累与运用(30分)

1.拼音写汉字:

(1)huǎng

(2)lǐn

(3)xiào

(4)nà

(5)qiè

(6)xuān

(7)fǔ

(8)xīng

(9)yán

(10)bá

2.B

3.B

4.B

5.他虽然生病了,但是仍然坚持来上学。

6.中国古代文学源远流长,名家辈出,作品丰富,是中华民族文化的重要组成部分,也是世界文学宝库中的瑰宝。

二、阅读理解(40分)

(一)文言文阅读(20分)

7.(1)说:愉快

(2)乐:快乐

(3)愠:生气

8.(1)温习旧的知识,得到新的理解和体会,就可以做老师了。

(2)几个人同行,其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习,看到他们的缺点就改正自己。

9.学习要结合思考,如果只学习不思考,就会迷惑;如果只思考不学习,就会疑惑。

10.君子是知道学习,善于思考,能够虚心向他人学习,并且能够改正自己缺点的人。

(二)现代文阅读(20分)

11.这样写渲染了阴沉压抑的氛围,烘托了“我”的心情。

12.“我”虽然本没想家,但内心深处仍然思念故乡。

13.“我”对故乡的情感是复杂的

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