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银川教师资格证考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.为人师表

D.教书育人

答案：B

2.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

3.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.教学评价

答案：B

4.个体身心发展的不均衡性要求（）

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教、有的放矢

D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

答案：A

5.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

6.我国教育目的的理论基础是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.素质教育

C.应试教育

D.著名学者的学说

答案：A

7.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

答案：B

8.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）

A.编写教案

B.设计教法

C.设计板书

D.做好备课计划

答案：B

9.在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

答案：A

10.现代教育与传统教育的根本区别在于（）

A.重视实践能力的培养

B.重视创新能力的培养

C.重视高尚品德的培养

D.重视劳动品质的培养

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

答案：ABCD

2.以下属于教育活动的基本要素的有（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

答案：ABCD

3.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教师的研究

答案：ABC

4.下列属于新型师生关系的是（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

5.良好的班集体具有的特征有（）

A.共同的奋斗目标

B.严明的纪律

C.融洽的同学关系

D.积极向上的舆论氛围

答案：ABCD

6.我国中小学常用的教学方法有（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

答案：ABCD

7.德育过程的基本规律包括（）

A.学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.学生在活动和交往中形成思想品德规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.学生思想品德形成的长期性和反复性规律

答案：ABCD

8.影响人身心发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

答案：ABCD

9.以下属于现代教育技术在教学中的作用的有（）

A.提高教学质量

B.提高教学效率

C.扩大教育规模

D.替代教师教学

答案：ABC

10.教育目的的功能有（）

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.评价功能

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：对

2.只要有教育，就有教育学。（）

答案：错

3.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

答案：错

4.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：对

5.德育过程就是品德形成过程。（）

答案：错

6.课程标准就是教材。（）

答案：错

7.班级授课制是现代教学的唯一组织形式。（）

答案：错

8.教育目的就是培养目标。（）

答案：错

9.遗传素质决定人的发展。（）

答案：错

10.教师职业道德与教师道德是相同的概念。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业素养。

答案：教师的职业素养包括思想道德素养（如热爱教育事业、关爱学生等）、知识素养（学科知识、教育知识等）、能力素养（教学能力、组织管理能力等）、心理素养（良好的情感特征、意志品质等）、身体素养（健康的体魄）。

2.简述教学的基本任务。

答案：教学的基本任务包括传授系统的科学文化基础知识和基本技能；发展学生智力、体力和创造才能；培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础；关注学生个性发展。

3.简述德育的途径。

答案：德育的途径有思想品德课与其他学科教学；社会实践活动；课