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2024-2025学年度七年级历史下册
第16课明朝的对外关系练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题:
1.如图的史料,有助于我们研究()
A.元朝的民族关系 B.明朝的集权体制 C.明朝的对外交往 D.清朝的科技文化
2.郑和下西洋使海外情况更为国人所了解,前往南洋的国人始终不绝,促进了南洋地区的开发。这主要表述的是郑和下西洋的()
A.背景 B.目的 C.经过 D.影响
3.《郑和航海图》中记载了大量的航海航线以及40幅牵星图等航海技术资料。图中详细标注了罗盘针路和牵星高度等信息,为船队在茫茫大海中指明方向。这反映了郑和下西洋()
A.促进了海外贸易发展 B.依赖外国航海技术
C.航海技术有较高水平 D.推动中外文化融合
4.明成祖当政22年,外国来使约318次,平均每年约15次;郑和第6次远洋返途路,竟出现了西洋、古里等十六国“遗使千二百人贡方物窒息”的空前感况。明政府对这些使溺在危险重复待,厚加赏赐。这表明,郑和下西洋()
A.扩大了明朝的国际影响力 B.加强了对海外的直接统治
C.促进了欧洲航海技术发展 D.导致了明朝财政负担沉重
5.以守护国家和民族安危为己任的明朝抗倭名将写下“封侯非我意,但愿海波平”的诗句。这位民族英雄是()
A.卫青 B.卫温 C.戚继光 D.郑成功
6.其一是要在政治和外交上,招徕各国前来朝贡;其二是在经济上,重新打开中国与东南亚及南亚各国之间的贸易通道。基于这些原因的行动是()
A.张骞出使西域 B.鉴真东渡 C.玄奘西行 D.郑和下西洋
7.史料记载:“永乐三年,(上)命和及其侪王景弘等通使西洋,将士卒,携金币。造大船,自苏州泛海至福建,复至福州五虎门扬帆,首达占城,以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长不服则以武慑之。五年九月,和等还,诸国使者随和朝见。”由此可见,郑和下西洋的主要目的是()
A.开拓海外殖民地,掠夺资源 B.宣扬明朝国威,加强与各国的友好关系
C.寻找新的贸易路线,发展民间商业 D.传播佛教文化,促进宗教交流
8.明朝时期,招募义乌、金华的彪悍壮丁,教习击刺之法更新火器兵械,打击倭寇的是()
A.鉴真 B.玄奘 C.戚继光 D.郑成功
9.郑和船队在航行途中掌握了某些信息,“船到七洲洋及外罗等处,可算此数日流水紧慢,水涨水退,亦要审看风汛、东西南北,可以仔细斟酌……船身若贪东则海水黑青……船身若贪西则海水澄清……船行正路,见鸟尾带箭(尾部似箭的鸟类)是正路”。材料反映了郑和船队()
A.善于总结经验 B.人员组织众多 C.造船技术先进 D.船队装备精良
10.明初,中国已有建造大吨位远洋船舶的能力。船员已懂得将多个指南针结合,更加准确地确定航向;并了解一些海域的季风变化。他们主要依靠大型风帆,同时借助桨楫之力进行远洋航行。可知郑和下西洋的实现得益于()
A.中央政府的支持 B.杰出人物的努力 C.科学技术的领先 D.和平的外交氛围
11.如图是位于浙江台州某民族英雄的表功祠,祠内绘有“严治军”“创鸳鸯阵”“著《纪效新书》”等画面。该民族英雄()
A.远航东南亚彰显了国威B.“开辟荆榛逐荷夷”
C.基本解除东南沿海倭患D.守护海上丝绸之路
12.明朝著名将领戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是(???)
A.东南沿海倭患严重 B.台湾被殖民者强占C.西北地区遭受侵略 D.东北地区遭到入侵
13.“操练雄兵,抗倭驱虏,壮志凌云扬剑气;探研战法,造械撰书,宏才酬国尽衷心。”上述楹联反映的历史事件是()
A.戚继光抗倭 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.郑成功收复台湾
14.2024年澳门回归祖国25周年。葡萄牙是在鸦片战争后逐步占据澳门,但是,澳门的主权一直属中国。中国丧失对澳门管理权的时间是()
A.1840年 B.1862年 C.1849年 D.1901年
15.戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门的居住权,二者说明的现象是(??)
A.当时中国面临严峻的阶级矛盾 B.明朝中后期中外冲突加剧
C.中央集权的制度出现了衰退 D.广东是中国经济的重心
16.万历二十年(1592年),日本关白丰臣秀吉派军登陆釜山,朝鲜三都失守,八道瓦解”,明廷应朝鲜请求出兵救援。”明朝决定参与援朝战争的最直接原因是()
A.争夺对马海峡控制权B.履行宗主国保护藩属国的责任C.防止倭寇威胁中国沿海D.获取朝鲜矿产利益
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