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中职旅游类专业教师课程思政教学能力提升研究.pdf

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    摘要

    “课程思政”作为新时代大中小学实现立德树人教育任务的重要举措，是当前教育

    研究领域的主要研究对象。诸多学者从不同视角对“课程思政”的有关理论和应用实践

    进行了有益的探索，取得了显著成绩。

    中职教师作为中等职业学校课程思政教学的主力军，其自身拥有的课程思政教学能

    力对课程思政教学效果起着决定性作用。为提升中职旅游类专业教师课程思政教学能

    力，研究以“课程思政”“教学能力”“课程思政教学能力”为关键词，采用文献研究

    法，整理现有研究成果，厘清理论基础，界定主要概念。基于相关研究成果梳理

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